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第五章 二元一次方程组1.认识二元一次方程组你还累?这么大的个,才比我多驮了2个.累死我了!哼,我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍!真的?!你还累?这么大的个,才比我多驮了2个.我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍! 它们各驮了多少包裹呢?自主预习检查: 1、一个组上两名同学在板上展示自主预习的4、5两道题,一个书写,另一个检查;(没有展示任务的,组长带领组员在组内讲解)2、板上展示完后,组内其他成员共同商议,如何讲解并定讲解人;3、由一名学生面向全班进行讲解。 想一想上面所列方程各含有几个未知数?含有未知数的项的次数是多少?方程两边是否是整式?2个未知数次数是1是整式 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是 1 的方程叫做二元一次方程. 当堂训练1:1.请判断下列各方程中,哪些是二元一次 方程,哪些不是?并说明理由.xy=2 议一议自学104页议一议,思考以下几个问题:(1)“共含有两个未知数”,你是如何理解的?(2)“共含有两个一次方程”你是如何理解的? 小组讨论后,选出代表讲解二元一次方程组的特点:(1)由两个一次方程组成;(2)整个方程组含有两个未知数不同的未知数;(3)各方程中同一字母必须代表同一量。(1)(2)(3)(4) 当堂训练2:判断下列方程组是否是二元一次方程组: 是否否否 合作探究根据情景二的方程进行探究:(要求:先完成第1题,各组只判断x、y的一组值是不是两个方程的解,并选定讲评的学生;第2题每一小组说出符合x、y的一组值;)1、下列每组x、y的值哪些满足二元一次方程(1)x+y=8;哪些满足二元一次方程(2)5x+3y=34?(x=1,y=7)(x=2,y=6) (x=5,y=3) (x=2,y=8) 2、你还能写出方程x+y=8的解吗?由此可得出什么结论。3、既适合方程(1)x+y=8又适合方程(2)5x+3y=34的一对x、y的值是多少?1.在下列四组数值中,哪些是二元一次方程 的解?(A)(B)(D)(C) 当堂训练3:答案:B,C,D2.二元一次方程组 的解是( )(A)(B)(C)(D) 当堂训练3:C达标测评:请同学们快速完成下列练习题,小组长检查批阅,并将完成情况向老师汇报。1、D 2、C 3、 说说本节课你学到哪些知识?你对自己的评价是:A不好;B一般;C好必做题:习题5.1 1、2、3 选做题:4、5题作业:只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。谢谢大家 !
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