交通规划课程设计——四阶段需求预测.pdfVIP

《交通规划》课程设计 ———四阶段法交通需求预测 姓名： 专业： 班级： 学号： 指导教师： 本论文主要是以福州市某轨道交通的道路网络来举例论证，如图 4-1 所示。 其中 1、3、7、9 四个交通节点分别作为四个交通区 A 、B、C、D 的作用点，交 通节点之间边线上的数据是路段的行驶时间。 该道路网络的每条道路上都设有中 央分隔带以及机动车和非机动车分隔带的双向两车道道路。 8 8 B A 1 2 3 8 7.2 8 4 4 4 5