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29 动物学校放寒假;学生的假期生活; 动物学校要放寒假了。
大象(xiànɡ)老师对学生们说:“寒假里,你们常给我写信,把一些有意义(yì)的事告诉我,好吗?”
不久,北风爷爷捎来了小鸭的信。; 过了几天,大象老师又收(shōu)到小燕子寄来的信。; 大象老师还收到了小骆驼、小花鹿、小驴、小企鹅的信。
时间一天天过去,冰雪开始融化,学校要开学了。可是,大象老师还没有收到小熊的信。; 大象老师在一个山洞里找到小熊。一看,他正在呼噜呼噜睡大觉呢。大象老???拍拍小熊的肚子,喊:“小熊,春天到了,快醒醒!”
小熊迷迷糊糊地醒过来,伸伸懒腰,揉揉眼睛问:“老师,下课了吗?”
大象老师笑着说:“你睡了整整一个冬天,都糊涂了,快起来吧!”; 动物学校要放寒假了。
大象老师对学生们说:“寒假里,你们常给我写信,把一些有意义的事告诉我,好吗?”
不久,北风爷爷捎来了小鸭的信。;小鸭;1.鸭子有脚蹼; 动物学校要放寒假了。
大象老师对学生们说:“寒假里,你们常给我写信,把一些有意义的事告诉我,好吗?”
不久,北风爷爷捎来了小鸭的信。;我学会游泳了。; 过了几天,大象老师又收到小燕子寄来的信。;燕子;榕榕的假期做了什么?; 大象老师还收到了小骆驼、小花鹿、小驴、小企鹅的信。
时间一天天过去,冰雪开始融化,学校要开学了。可是,大象老师还没有收到小熊的信。; 大象老师在一个山洞里找到小熊。一看,他正在呼噜呼噜睡大觉呢。大象老师拍拍小熊的肚子,喊:“小熊,春天到了,快醒醒!”
小熊迷迷糊糊地醒过来,伸伸懒腰,揉揉眼睛问:“老师,下课了吗?”
大象老师笑着说:“你睡了整整一个冬天,都糊涂了,快起来吧!”;燕子;讨论:;骆驼会在夏季和秋季吃进大量的草来储存营养,
驼峰就是用来储存营养物质的;鹿耐寒,啃树皮和积雪下的草根过冬;驴怎么过冬?;羽毛短,以减少摩擦和湍流;
羽毛间存留一层空气,用以保温;动;收;义;动物学校放寒假;左半部分是牛字旁,要将“牛”字的最后一横改为提。; 左中右结构的字,每一部分应写瘦长一点。中间部分共五笔,不要多加一横,
右半部分不要与“没”字的右边混淆。“假”是多音字,有兴趣可以自学。;第6笔是撇,要从口字中撇出来,不能写成竖、撇。; 笔画少,要摆好架子。撇、捺在田字格的中心点上
交叉,下端基本平齐。;大象老师又收到小燕子寄来的信;还看见他帮大人做事。;捎 薄 骆 驼 企;资料;结 束
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