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附件2
2019年度 系部教学工作分项指标统计表
考核项目
分项指标
系部现状
备注
基本情况
专任教师数
专任教师中具有研究生学位的比例(%)
格式见附录1
专任教师中具有高级专业技术职务的比例(%)
全日制在校生数【本科+硕士+博士】
/ /
本科 硕士 博士
现有本科生占在校生比例(%)
本科生/在校生
现有专业数
现有教学实验中心【数量/面积(m2)】
/
格式见附录2
教学实验中心承担的实验课程【门数/门次数/项目数】
/ /
本年度系部开设的课程【总门数/ 双语教学门数】
/
格式见附录3
本年度系部开设的课程【总门次数/双语教学门次数】
/
本年度系部课程变动情况【新开课程门数/停开课程门数】
/
本科实验经费支出【总数(万元)/占教学经费比例(%)】
/
格式见附录4
本科实习经费支出【总数(万元)/占教学经费比例(%)】
/
教学建设
校级教改课题【申报数/立项数】
教研科提供
省级教改课题【立项数】
教研科提供
国家一流专业【申报数/立项数】
教研科提供
专业认证【受理数/专家进校考察数/通过数】
/ /
江苏省高等学校重点教材【申报数/入选数】
/
教材科提供
农业部第二批规划教材【申报数/立项数】
/
教材科提供
国家精品在线开放课程认定【申报数/入选数】
/
教材科提供
江苏省在线开放课程【申报数/立项数】
/
教材科提供
校级在线开放课程【申报数/立项数】
/
教材科提供
教授开放研究课程【开设门次数】
教研科提供
发表教学研究论文【总数/人均篇数】
/
格式见附录5
课程(群)教学团队开展团队活动【次数/团队数】
/
格式见附录6
实验教学中心开放性实验项目情况【项目数/实验人次数】
/
格式见附录7
国家级省级实验教学示范中心建设项目【申报数/立项数】
/
基地科提供
校内外实践教学基地更新建设情况【校级基地数/院级基地数】
/
格式见附录8
教学管理
系部领导召开教学工作专题会议【次数】
格式见附录9
系部领导【实际听课次数/应听课次数】
格式见附录10
主讲本科课程的【教授数/占教授总数的比例(%)】
/
格式见附录11
教授主讲本科课程【门数/占课程总门数的比例(%)】
/
教授主讲本科课程【门次数/占课程总门次的比例(%)】
【学时数/占课程总学时数的比例(%)】
/
/
组织全院观摩教学活动【次数】
教师调停课【次数】
学生考试违纪【人数占全院学生的比例(%)】
教务科提供
学生学业警告【人数占全院学生的比例(%)】
教务科提供
系部发生教学事故【次数】
教学效果
应届毕业生平均GPA
信息科提供
应届毕业生CET累计【CET4通过率/CET6通过率(%)】
/
教务科提供
应届毕业生【毕业率(%)】
教务科提供
应届毕业生【学位授予率(%)】
教务科提供
应届毕业生【升学率/其中:出国率(%)】
/
应届毕业生【就业率(%)】
学生境外交流人数(一个月以上)
本科生发表论文【总篇数/生均篇数】(第一作者)
/
格式见附录12
国家大学生创新性实验计划项目【发表文章数】
江苏省大学生实践创新训练计划项目【发表文章数】
校大学生科研训练计划项目【发表文章数】
非大学生科研训练计划项目【发表文章数】
国家级大学生创业实践计划【推荐立项项目数】
实践科提供
国家级大学生创新训练计划【推荐立项项目数】
江苏省大学生创业训练计划【推荐立项项目数】
江苏省大学生创业实践计划【推荐立项项目数】
省级以上各类竞赛获奖学生【总数/占本院学生的比例(%)】
其中“挑战杯”“创青春”“互联网+”获奖学生【总数】
/
格式见附录13、扫描
2018届省级本科生优秀毕业论文(设计)【篇数】
注:小数点后保留2位数字
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