11《普通心理学》第十一章第6课.pptVIP

第四节 问题解决 哥德巴赫猜想：在1742年给欧拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想：任一大于2的整数都可写成三个质数之和。 地图四色猜想：最早由一位叫古德里的英国大学生提出来的：“任何一张地图只用四种颜色就能使具有共同边界的国家着上不同的颜色。” 庆祝SCIENCE创刊125周年之际，该刊杂志社公布了125个最具挑战性的科学问题 125个最具挑战性的科学问题 问题是指疑难问题，也称难题，而不是指个人仅凭经验就可直接加以处理的问题。 问题解决就是由一定的问题情境引起，经过一系列具有目标引向性的认知操作，使问题得以解决的心理历程。 二、问题解决的过程 三、问题解决策略 算法式是一种按逻辑来解决问题的策略。它是一定能得出正确答案的特定程序。 启发式是由以往解决问题的经验形成的一些经验规则。 典型的启发式 1、手段-目的分析是指问题解决者不断地将当前状态和目标状态进行比较，然后采取措施尽可能地缩小这两个状态之间的差异。 2、顺向工作也称顺向推理是指从问题的已知条件出发，通过逐步扩展已有的信息直到问题解决的一种策略。 3、逆向工作也称逆向推理是指从问题的目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向当前状态递归的问题解决策略。 4、假设检验一般分为两步进行：（1）产生一个“候选”答案；（2）检验它是否真是答案。 一、什么是问题？ 2. 意识的生物学基础是什么? 15. 记忆如何存储和恢复? 16. 人类合作行为如何发展? 35. 时间为何不同于其他维度? 84. 为什么要睡眠? 85. 人类为什么会做梦? 86. 语言学习为什么存在临界期? 87. 信息素影响人类行为吗? 90. 引发孤独症的原因是什么? 93. 大脑如何建立道德观念? 112. 是什么提升了现代人类的行为? 113. 什么是人类文化的根源? 114. 语言和音乐演化的根源是什么? 斯滕伯格等提出的问题解决循环 大学生的抑郁水平？ 什么是大学生？ 什么是抑郁？ 分析策略、综合策略、发散性思维、聚合性思维 文献情况、大学生的情况、测量工具、研究助手 时间、人员、经费 进度与目标的差距 调查的结果达到研究目的了吗？ 问题解决的策略 算法式 启发式 如何从北碚到苏州？ 北碚——重庆江北机场——上海——苏州 在北碚和在苏州，这两种状态的最大差别是什么？ 距离 如何减少距离？坐飞机 飞机能直接到苏州吗？不能，重庆—飞机—上海 如何才能坐飞机？ 北碚—大巴—重庆江北机场 上海如何到苏州？上海—大巴—苏州 如何驾驶汽车从重庆到苏州？ “抢三十”的民间游戏 两人从1开始轮流报数，每人每次至少报一个数，至多报两个连续的数，最先报到“30”的人获胜。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 传教士和野人过河问题： 3个传教士和3个野人同在河的左岸，他们要到右岸去；河里只有一条渡船，他们都会划船，但每次渡河至多只能乘两人；如果在任何一边河岸上，野人的数量超过传教士，野人就要吃掉传教士。请问怎样才能用船将3个传教士和三个野人从左岸都渡到右岸，又不会发生传教士被吃的事件呢？ 游戏来源：/flash/77287_2.htm 2个传教士能过河吗？不能！ 1个传教士和1个野人能过河吗？能！ 2个野人能过河吗？能！ …… Thanks!