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《秋的联想——土风舞》教学设计
教学目标
一、认知目标:能认识并掌握歌曲中的切分节奏,能用用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲。
二、能力目标:通过节奏练习、演唱,培养学生的创造性思维和对音乐的感受能力,表现能力。
三、情感目标:通过集体表演培养学生爱好音乐的情趣,同时培养学生团结合作意识和创新意识。
教学重点
能用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲。
教学难点
歌曲中切分节奏的听辨与正确演唱。
教学课时
一课时
教具准备
多媒体课件、电子琴、苹果(二颗)。
教学过程
一、发声练习
1、 2/4 5 5 5 ︳5 5 5 ︳5 4 3 2
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