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课 题
10、周围的生物
课 型
新授课
年 级
四
执 教
学
习
目
标
1能根据生物的特征判断哪些是生物,哪些是非生物。
2能归纳出生物的基本特征。
3能通过多种途径搜集与生物相关的资料。
4能说出3条以上生物与非生物的区别。
5能与其他同学分工合作制定研究计划,进行观察、记录、发表观察结果。
6在观察中始终不伤害生物,保持对生物的珍爱态度。
学习重难点
制定较为完整的观察计划,总结和归纳生物的主要特征。
学法指导
制定观察计划,先自己制定,再交流修改,最后完善计划。
预习提示
学生观察周围的生物,并进行记录。
学 习 过 程
环节
学
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