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三年级语文下册古诗词专项突破训练
1. 根据课文内容填空。
(1)______,映日荷花别样红。
(2)不知细叶谁裁出,______。
(3)《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们:______。
(4)秋处露秋寒霜降,______。
(5)______是盏指路灯,它永远高挂在北方。
2. 根据所学的知识填空。
(1)静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是______,______。
(2)“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句______,______。
(3)人们在______节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人______。
3. 读《弟子规》选段,完成练习。
不力行??? 但学文??? 长浮华??? 成何人
但力行???? 不学文??? 任己见??? 昧理真
读书法??? 有三到??? 心眼口??? 信皆要
方读此??? 勿慕彼??? 此未终??? 彼勿起
(1)从选段中,我知道了读书要做到______?到、______?到、______到,这就是常说的“读书三到”。
(2)丁丁读书总是不够专一,这本书还没读完,就去读另一本。你想用第(??????? )句来告诉他这样做是不对的。
?A.但力行??? 不学文??? 任己见??? 昧理真
?B.方读此??? 勿慕彼??? 此未终??? 彼勿起
(3)如果不去运用所学的知识,只是死读书,就容易养成华而不实的个性,不能成为真正有用的人。这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。
4. 想一想,填一填。
(1)中国姓氏有很多,我知道的有______、______、______等。
(2)把古诗《静夜思》填写完整。
床前______,疑是地上霜。
举头望______,______思故乡。
(3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人______。
5. 读一读,回答问题。
翻过来,
翻过去,
唉——
到底什么时候,
才天亮呢?
(1)仿照画横线的句子写一写。
______?,才______呢?
(2)“我‘翻过来,翻过去’”睡不着,是因为 (??? )
6. 读一读,填一填。
摇篮
文具盒,是摇篮,里面有我的小伙伴。
铅笺、尺子和橡皮,天天帮我勤字习。
(1)文具盒像一个______,里面的小伙伴天天帮助我______。
(2)文具盒里有哪些小伙伴?请你在文中圈一圈。
7. 根据意思写出相应的诗句。
(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
8. 古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
(1)默写
______,______。
______,______。
(2)填空:这首诗的作者是______,你喜欢它的原因是______。
9. 根据课文内容填空。
(1)池草______,山花______,______出水,______入林。
(2)小荷才露______,早有蜻蜓______。
(3)______,疑是地上霜。举头望______,______。
(4)玉不琢,不成器,______,______。
10. 请把下面的诗句补充完整,并完成填空。
(1)梁国杨氏子九岁,______。
(2)______??,三秋九月,中秋八月之中。
(3)______。吾将上下而求索。
(4)______,不是遮头是使风。
11. 勇闯积累关。
(1)这学期,我们背了明代唐寅写的《画鸡》,我最喜欢大公鸡“______不敢轻言语,______千门万户开。”
(2)夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露______?,早有蜻蜓______。”
(3)月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同唐代诗人李白写的那样“举头望______,低头思______。”
(4)考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ______。
(5)______对今,圆对______。严寒对酷暑,春暖对______。
12. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇,抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。如“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山的,抒发了怎样的情怀。
13. 读儿歌,回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,
青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,
密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
(1)这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。
(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林??????草原?????? 森林????
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