新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结材料(全).docVIP

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  • 2020-01-18 发布于安徽
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新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结材料(全).doc

实用文档 PAGE 标准 第五单元《方向与位置》知识点总结 1.确定位置(一)(用数对确定位置) ①数对的表示方法:先表示横向,再表示纵向, 即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y)。 ②数对的写法:先横向观察,在小括号里写上横向的数字; 再纵向观察,在小括号里写上纵向的数字,中间用逗号隔开。如小青的位置在第三组,第二个座位,用数对表示为(3,2)。 ③根据数对说出相应的实际位置: 如某个同学在(5,6)这个位置, 他的实际位置是:班级中(从左往右数)第五组第六个座位。 一、单选题 1.(5,6)表示(??? ) A.?五行六列???????????????????????????????????B.?五列六行???????????????????????????????????C.?不确定 2.王彬坐在教室的第4列第2行,用数对(?????? )表示。 A.?(4 ,2)???????????????????????????????????B.?(4 ,4)???????????????????????????????????C.?(2 ,4) 3.非零自然数按下图这样排列,如果10的位置记作(2,3)。那么20的位置记作(? ??)。 A.?(1,5)?????????????????????????????????B.

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