五年级下册科学教案 3.1 时间在流逝教科版 (2)(001).docVIP

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2020-01-21 发布于陕西
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五年级下册科学教案 3.1 时间在流逝教科版 (2)(001).doc

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教学设计年级五学科科学备课教师授课时间课题时间在流逝教学目标科学概念：知道时间有时指某一时刻，有时指时间间隔；知道借助自然界有规律运动的事物和现象可以估计时间。过程与方法：经历各种活动，感知、体验1分钟时间的长短，进而合理估计10 分钟、1小时持续的时间。情感、态度、价值观：关注流逝的时间，培养学生珍惜时间的意识；意识到只凭主观感受有时是不正确的。教学重点感受时间流逝；合理估计时间。教学难点客观合理的估计时间。教学方法和手段体验、讨论教学准备大时钟一个教学过程设计一、引入： 1、你们班谁跳绳最厉害？1秒钟能跳几个？现场测试。