《幼儿园教师业务档案(B4)》.docVIP

幼儿园教师业务档案 　幼儿园名称＿＿＿＿＿＿＿＿ 　教师姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 目　　录 表一、基本情况 表二、主要经历 表三、教育教学工作情况 表四、承担观摩任务情况 表五、总结经验情况 表六、进修情况 表七、指导、培训师资情况 表八、参加其他教育教学活动情况 表九、改编、创编幼儿教材自制教育、玩具情况 表十、家长工作情况 表十一、奖惩情况 表十二、责任事故情况 第1页 共13页 第1页 共13页 责任事故情况 表十二 时　间 事故类别 处理情况 备注 第1 第13页 共13页 基　本　情　况 表一 姓名 性别 出生年月 曾用名 民族 政治面目 贴 照 片 籍　贯 本人成份 现任职务 职称 文化程度 身体状况 社会工作 特长 家庭住址 参加幼教工作时间 参加工作时间 何时何校毕业 修业年限 何时何地受过幼教 专业训练学习年限 参加何学术团体任 何职 第 第2页 共13页 　　　 主　要　经　历　　　　　　　表二 起止年月 在何地何单位学习或工作 职　务 工　资 第 第3页 共13页 奖惩情况 表十一 何时何地 受何奖励 何时何地 受何处分 第1 第12页 共13页 家长工作情况　　　　　　　表十 时　间 工作形式 工作内容 家长反映（表扬批评信件） 备注 第1 第11页 共13页 教育教学工作情况　　　　　　表三 起止年月 班　次 主要职责 备　注 第 第4页 共13页 承担观摩任务情况　　　　　　表四 时　间 观摩范围 观摩内容 次　数 备　注 第 第5页 共13页 改编、创编幼儿教材和自制教具玩具情况　　表九 时　间 内容与名称 使用情况 件数 合作者 备注 第1 第10页 共13页 参加其他教育教学活动情况　　　表八 时　间 主办单位　 内　容 次　数 备　注 第 第9页 共13页 总结经验情况　　　　　　　　表五 时　间 内　　　　　容 交流经验范围 备注 第 第6页 共13页 进　修　情　况　　　　　　　表六 进修时间 主办单位　 内　容 课　时 形　式 成　绩 备注 第 第7页 共13页 时　间 指导对象 指导人数 指导内容 备　注 第 第8页 共13页 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示