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小学二年级寒假学习计划报告 　　小学二年级寒假学习计划报告篇一 　　一、作业 　　1、寒假作业每天每科10页，春节前完成; 　　2、语文： 　　每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语); 　　每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写; 　　每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感; 　　3、英语： 　　每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖; 　　每天背会并默写10个单词; 　　亲子共读儿童英文图书; 　　4、数学： 　　《同行》、《随堂》错题重做一遍; 　　完成本册《英才》; 　　二、社会实践 　　买菜、购物并结清钱款，送回家; 　　推销产品，解说并演示; 　　单独坐公交车去姥姥家; 　　做三件第一次做的事; 　　三、科学实验 　　物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果; 　　培育一株植物，记录生长过程; 　　四、外出游玩 　　搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。 　　小学二年级寒假学习计划报告篇二 　　一、活动目的 　　苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育，甚至意味着学校。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。 　　二、活动内容 　　(一)读书时间：寒假期间 　　参与对象：学生本人和学生家长双方 　　(二)推荐书目： 　　《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 　　《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军 　　(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读 　　三、活动过程 　　本次读书活动大致分五个阶段 　　第一阶段： 　　根据推荐书目，家长和孩子共同选择阅读的书籍，确定书目后购买书籍，由孩子建立读书笔记，用来记录读书心得和体会。 　　第二阶段： 　　开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书，坚持每天读大约5——10页书，在书中圈点勾画做出记录，每两周写一篇心得，共三篇。可由孩子独立完成，可由家长口授孩子记录，也可以是共同交流收获的成果。 　　第三阶段： 　　围绕你所阅读的书籍，每位同学编写一份小报，题目自拟，形式不限，主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。 　　在冬日暖阳的季节里，让我们带着孩子一起手捧心爱的图书，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。 　　小学二年级寒假学习计划报告篇三 　　亲爱的孩子们： 　　期盼已久的寒假终于来临了，真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里，有欢笑，有泪水，谢谢你们和老师分享了许多的欢乐，更感谢你的家人给予的支持和帮助!开心的寒假开始了，你们不仅可以好好休息一下，还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么，我们该怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢? 　　老师建议要从少而精上下功夫。所谓少，是指我们做的事不宜太多，要合理安排时间，做到劳逸结合，并利用假期做些自己想做的事。所谓精，是指要认真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收获，做得有意义。下面老师给你们推荐一些吧! 　　一、看几本好书。 　　好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天，能够在读书方面得到父母格外关注的孩子，是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务，也是孩子健康成长的一条通途。为此，我们向家长建议，寒假开始，第一件事就是带孩子去一趟书店，至少买一本适合孩子阅读的好书，并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考： 　　1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作，也是他最的一部长篇童话，它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。) 　　2、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社 　　3、《小巴掌童话百篇》张秋生(微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。) 　　4、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢? 　　5、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著人民文学出版社 　　6、《小香咕系列》秦文君著北京少年儿童出版社出版 　　7、《三毛流浪记》(全集)张乐平著少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。) 　　8、《豪夫童话》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事，有的诙谐幽默，有的阴沉恐怖。) 　　9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯贝洛著接力出版社(彼得〃潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大