三角形及四边形的计算与证明.docVIP

龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 欧阳彦 学校 年级 初三 次数 第 次 科目 数学 教师 唐老师 日期 2019/5、23 时段 8-10 课题 中考总复习：　三角形及四边形的计算与证明 教学重点 1、中考总复习：　三角形及四边形的计算与证明 2、常考题型及相关的方法讲解 教学难点 1、中考总复习：　三角形及四边形的计算与证明 2、常考题型及相关的方法讲解 教学目标 1、中考总复习：　三角形及四边形的计算与证明 2、常考题型及相关的方法讲解 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学过程： 一、教学衔接（课前环节） 1、对学生上节课的错题回顾讲解 2、回顾上节课的知识点 3、对本堂课要讲的教学内容进行说明 教学内容 中考总复习：　三角形及四边形的计算与证明 常考题型及相关的方法讲解 3、教学辅助练习（或探究训练） 4、知识总结 5、知识的延伸和拓展 布置作业：课后作业（详见讲义） 管理人员签字： 日期： 年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注： 2、本次课后作业： 课堂小结 本堂课通过对　三角形及四边形的计算与证明及相关的方法讲解，使学生对这些内容掌握更好。 学生签字： 日期： 年 月 日 　四边形中的证明及计算题 类型一　四边形中全等三角形的判定 1. (2018桂林模拟)如图，E，F分别是矩形ABCD的边AD，AB上的点，连接EF、EC，若EF＝EC，且EF⊥EC. (1)求证：AE＝DC； (2)连接BE，若DC＝10，求BE的长． 第1题图 2. (2018沈阳)如图，在菱形ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，作DF⊥BC于点F，连接EF. 求证：(1)△ADE≌△CDF； (2)∠BEF＝∠BFE. 第2题图 3. (2019 联考模拟)如图，四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，点E，G分别在AD，CD上，连接AF，BF，CF. (1)求证：AF＝CF； (2)若∠BAF＝35°，求∠BFC的度数． 第3题图 4. (2018 广州)如图，在菱形ABCD中，F为对角线BD上一点，点E为AB延长线上一点，连接EF，CF，CE，若DF＝BE，CE＝CF. 求证：(1)△CFD≌△CEB； (2)∠CFE＝60°. 第4题图 5. （2018 福建）如图，在平行四边形ABCD中，连接BD，过A，C两点作BD的垂线，垂足分别为E、F. (1)求证：△AED≌△CFB； (2)若∠ABC＝75°，∠ADB＝30°，AE＝3，求平行四边形ABCD的周长． 第5题图 类型二　四边形中特殊四边形的判定 6. (2018钦州模拟)如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别在线段OA，OC上，且AE＝CF，若OB＝OD，∠1＝∠2. 求证：(1)△BEO≌△DFO； (2)四边形ABCD是平行四边形． 第6题图 7. (2018襄阳)如图，AE∥BF，AC平分∠BAE，且交BF于点C，BD平分∠ABF，且交AE于点D，连接CD. (1)求证：四边形ABCD是菱形； (2)若∠ADB＝30°，BD＝6，求AD的长． 第7题图 8. (2018大庆)如图，以BC为底边的等腰△ABC，点D，E，G分别在BC，AB，AC上，且EG∥BC，DE∥AC，延长GE至点F，使得BE＝BF. (1)求证：四边形BDEF为平行四边形； (2)当∠C＝45°，BD＝2时，求D，F两点间的距离． 第8题图 9. 如图，DE是△ABC的中位线，过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F (1)求证：EF＝DE； (2)连接AF，CD，若AC＝BC，判断四边形ADCF的形状． 第9题图 10. (2018云南)如图，△ABC是以BC为底的等腰三角形，AD是边BC上的高，点E、F分别是AB、AC的中点． (1)求证：四边形AEDF是菱形； (2)如果四边形AEDF的周长为12，两条对角线的和等于7，求四边形AEDF的面积S. 第10题图 11. (2018青岛)已知：如图，在菱形ABCD中，点E，O，F分别为AB, AC, AD的中点，连接CE，CF，OE，OF. (1)求证：△BCE≌△DCF； (2)当AB与BC满足什么关系时，四边形 AEOF是正方形？请说明理由． 第11题图 12. (eq \a\vs4\al(源自人教九下85页))如图，将矩形ABCD沿AF折叠，使点D落在BC边的点E处，过点E作EG∥CD交AF于点G，连接DG. (1)求证：四边形EFDG是菱形； (2)探究线段EG，GF，AF之