13.《美丽的冬天》教学设计课题 龙头 陈丹.docVIP

标准 文案 《美丽的冬天》教学设计 单位：龙头中心小学 姓名：陈丹 电话邮编：441134 【教材简析】 　　《美丽的冬天》是一年级《道德与法治》上册第13课主题。本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季天气虽冷有温暖，包含了“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”等内容。其中“冬天在哪里”重在引导学生走进大自然，调动各种感官感受自然界的变化及冬天的美丽，了解冬天的特征；“不一样的冬天”重在理解各个地区冬天的不同，感受祖国广博大地上的冬景；“冬天真好玩”体会冬天的乐趣并能够依据季节变化调整自己的生活，为后续的学习生活奠定基础。本课安排了两课时。通过本课学习，学生能发现冬天的奇妙与美好，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自然的美。 【学情分析】 　　一年级的小孩子刚入学几个月，他们天性活泼、爱玩、好动，凡事都充满了好奇心，想亲自试一试。学校也种有各种各样的冬季植物，小动物们经常在村里和学校出没。因此，我设计让学生在上本课前观察日历、冬季的花草树木、小鸟、人们出行衣着、寒风中感受等现象感受冬天的特征。从而更好地理解季节的变化与自己生活的关系。 【设计理念】 　　我校地处湖北襄阳，亚热带季风气候，四季分明。根据气候的特点、学生的认知规律。我本课采用引导发现与主题探究相结合的教学方法。教学中借助多媒体课件、身边的环境、创设问题情境等方式激发学生探索自