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2018-2019第一学期篮球社团活动进度表
课
次
基本教材内容
新授课
复习课
实验课
练习测试
其
它
课内学时
2-3
1.原地持球交叉上突破
★
2.行进间单手上篮
★
4
1.原地交叉步突破
★
2.双手胸前传接球
★
5
1.综合练习
★
6
1.双手头上传球
★
2.体前变向换手运球
★
7-8
1.防无球队员
★
2.教学比赛
★
9
1.单双手反弹球
★
2.跳投
★
10
1.跳投
★
2.原地持球交叉步突破
★
11-12
1.教学比赛
★
13
1.跳投
★
2.原地持球交叉步突破
★
14
1.跳投
★
2.原地持球交叉步突破
★
15
1.原地同侧步突破
★
2.教学比赛
★
16
1.考核:一分钟跳投
★
2.综合练习
★
17
1.考核:三大步上篮计时
★
2.综合练习
★
18
1.考核:双手胸前传接球
★
篮 球 课 教 案
课次
1-2
教材
内容
原地持球交叉步突破、行进间单手低手上篮
教
学
目
标
1.初步学习原地持球交叉步突破基本技术。
2.复习行进间单手低手上篮技术,提高技术熟练程度。
3.教学比赛。
课的
部分
教学内容及手段
组 织 教 法
时间
开
始
部
分
1.体育委员整队集合,报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
组织:
*************
*************
*************
*************
△
要求:快、静、齐。
3`
准
备
部
分
拉韧带:
学生做绕腕、绕肩、绕踝、屈膝活动数次后,由教师发出口令统一做前后、左右压腿动作和俯背运动,踢腿运动。
二、运球跑(中速)绕场2——3周。
三、半场分两组运球。
组织:
一路纵队。
教法:
教师讲解、示范,学生跟着口令练习。
要求:
1.拉韧带动作有力,到位。
2.集中注意力跑步练习要求注意力集中,遵守规则。
8`
基
本
部
分
复习原地持球交叉步突破。
1.突破障碍练习
方法:如图所示,学生成两路纵队,二人一组练习, 持球, 相距一步为防守, 做交叉步突破,运球越过 后停球转身把球递交给 , 做突破动作。如此交替练习,直到另一端线。
要求:蹬、转、探正确。
2.突破上篮练习。
方法:如图所示,学生一路面向篮站立,依次做突破固定防守上篮练习。
要求:
(1)蹬地突然然有力,第一步迈至防守人脚的侧后方。
(2)侧身紧贴防守人拍球突破。
组织:
(一)
(二)
30`
本
部
分
二、复习双手胸前传接球。
1.全场三人传球推进。
方法:学生分三组,全场练习推进。
要求:(1)传球准确。
(2)在快速跑中完成传球不走步。
2.半场传球切入练习。
方法:如图。
要求:
(1)传球及时到位。
(2)切入突然快速侧身注视球。
三、教学比赛。
组织:
结
束
部
分
整队集合。
二、小结讲评。
三、放松——静力拉伸。
四、收拾器材。
组织:四列横队。
教法:教师示范,学生跟着练习。
要求:放松充分,认真听讲评。
4`
课次
3-4
教材
内容
原地持球交叉步突破、双手胸前传接球
教
学
目
标
1.复习原地持球交叉步突破,双手胸前传接球等技术。
2.教学比赛。
3.继续加强纪律教育,遵守教学常规,建立良好的学习风气。
课的
部分
教学内容及手段
组 织 教 法
时间
开
始
部
分
1.体育委员整队集合,报告人数。
2.检查服装。
3.宣布本课内容任务。
4.安排见习生。
组织:
*************
*************
*************
*************
△
要求:快、静、齐。
3`
准
备
部
分
起跑练习。
二、简易球操。
1.指尖拨球。
2.绕肩大8字。
3.体转运动。
4.双手持球腰绕环。
5.腹背放地上球然后从后面拿起来。
组织:一路纵队绕篮球场跑。
要求:队伍整齐,精神饱满。
组织:*************
*************
△
教法:教师前面领操,喊口令,学生跟着练习。
要求:动作到位。
8`
基
本
部
分
一、原地持球交叉步突破。
1.动作方法:以右脚 做中枢脚 为例。准备姿势呈两脚左右开立,两膝微屈,持球于胸前并做瞄篮的“三威胁”姿势。突破时,大脚先向大跨出一小步,做出企图向大突破的假动作,而后,大脚 前脚掌内侧用用力蹬地,同时上体向大侧转,大肩下压使身体重心向右前方移动。大脚向右侧前方跨出,将球引向右侧并运球,使球落于左脚侧前方。此时中枢脚蹬地上步继续运球前进超越对手。
2.动作要领:
蹬跨、转探、快速摆脱和超越对手。
组织:
原地二列横队。
教法:
1.教师讲解、示范动作方法、要领。
2.学生练习。
(1)原地蹬、转、探、迈徒手练习。
(2)蹬
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