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- 2020-01-25 发布于辽宁
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《谈谈爸爸妈妈的爱》教案
何家畔中心小学 郭占明
【学习目标】
1.知识与技能
在交际中培养倾听、表达、应对的能力,提高口头表达能力和交际能力。
2.过程与方法:
在师生交流、生生交流中感受父母之爱的伟大、无私、无声,并懂得去回报父母的爱,用具体事例表达真情实感。
3.情感态度价值观
在交流中培养学生关心、体谅父母的情感,生活中做懂事的孩子,时时、处处回报父母的爱。
【重??? 点】
交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。
【难??? 点】
注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。
谈谈爸爸、妈妈对我的爱
一、设情境,激兴趣——导入课题
1.猜“爱”导入:
2.你用心感受过哪些爱?(学生畅谈感受到的各种爱)
3.生活中我们感受最多的是什么爱?(父母对我们的爱)
二、阅读课本,明确要求
1.说起父母的爱,你的脑海中浮现了怎样的画面啊?谁能用一两句话来说说。
2.今天这节课,我们就来尝试着怎样把爸爸妈妈的爱说得更能打动人。
3.请同学们把书翻到86页,自由小声读读本次口语交际的内容,看看它对我们这次口语交际提出了什么要求?
4.指名回答,师小结要求。
三、爸爸妈妈的爱,用心说
1.师:同学们,在你们的记忆中一定留下了太多父母爱你的感人故事,那么你们能不能选择一件给你印象深刻的事情,来具体地说一说你从中感受到的父母的爱。
2.现在我们四人一小组,像刚才访谈的形式一样,
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