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维修资金申请启用流程
一、查验住宅区竣工验收资料,所维修部位是否保修期满
二、物业企业申请维修资金信息查询权限
三、 物业维修申请报告
四、 竣工验收资料
涉及到的改造、更新、维修部位,需提供《单位工程综合质量评定表》或《辽宁省房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案书》,任意均可。
五、工程预算书
六、维修和更新、改造方案
1、施工工艺及主要材料要做细致的说明,且与《工程预算书》列项相符;
2、涉及户数≥分摊户数,专户有未交纳维修资金,则涉及户数>分摊户数;专户全部交纳维修资金,则涉及户数>分摊户数;
3、结算费用未超过预算金额的5%且不超过5万元,则可以结算。
七、预算分摊业主确认明细表
1、包含维修费用、招投标费用、监理费用、审计费用;
2、是否聘请监理、审计由业主大会决定;
3、确认签字只能是本人签字,配偶、亲属不能代签;房屋过户,维修资金没过户,业主姓名一栏还是原房主名字的,则确认一栏签现房主的名字且提供产权证复印件;未能签字的,由调查人再表格外对应的空白处注明未签字原因。
八、业主确认结果汇总表
九、业主大会决议
注意落款——业主大会公章。
十、落实资金缺口承诺书
业主对欠缴业主追缴,物业公司承担、业委会承担、施工方承担。
十一、使用情况的告知函及社区复函
社区核准后在在开工。
十二、维修和更新、改造方案公示证明及照片
十三、业主确认明细及汇总表公示证明及照片
十四、业主大会决议公示证明及照片
十五、项目维修前状况的照片
附:各流程所需表格式样
维修资金申请启用流程
一、查验住宅区竣工验收资料,所维修部位是否保修期满
二、物业企业申请维修资金信息查询权限
三、 物业维修申请报告
四、 竣工验收资料
五、工程预算书
六、维修和更新、改造方案
七、预算分摊业主确认明细表
八、业主确认结果汇总表
九、业主大会决议
十、落实资金缺口承诺书
十一、使用情况的告知函及社区复函
十二、维修和更新、改造方案公示证明及照片
十三、业主确认明细及汇总表公示证明及照片
十四、业主大会决议公示证明及照片
十五、项目维修前状况的照片
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神
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