- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
销售店员结算一件商品系统的描述如下:顾客到柜台前结算,店员使用 UPC 读卡器读 取商品名称和价格,管理员可以对固定种类商品 18(18 岁以下禁止)结算,库存店员通过 UPC 读卡器管理库存。
PAGE 2
学校有多个系,每个系有多个老师,一个老师可 以讲多门课,一门课也可以有多个老师来讲,一个学生只能在一个学校上课,一个学校至少 有一名学生,每个学生可以选多门课。类图示例见图 6:
16.给出一组数从小到大的排序算法,分别用下列工具描述其详细过程:
(1)流程图;(2)N-S图;(3) PDL语言。
17.欲开发一个银行的活期存取款业务的处理系统:储户将填好的存/取款单和存折交给银行工作人员,然后由系统作以下处理;
(1)业务分类处理:系统首先根据储户所填的存/取款单,确定本次业务的性质,并将存/取款单和存折交下一步处理;
(2)存款处理:系统将存款单上的存款金额分别记录在存折和帐目文件中,并将现金存入现金库;最后将存折还给储户;
(3)取款处理:系统将取款单上的取款金额分别记录在存折和帐目文件中,并从现金库提取现金;最后将现金和存折还给储户。
绘制该系统的数据流图和软件结构图。
27.如图显示某程序的逻辑结构。
试为它设计足够的测试用例,分别实现对程序的判定覆概、条件覆概和条件组合覆概。
NYN
N
YN
设计测试方案
覆盖种类
需满足的条件
测试数据
期望结果
?
判定覆盖
A1,B=0
A=2,B=0
执行S1
A1,B10或
A£1,B=0或
A£1,B10
A=2,B=1或
A=1,B=0或
A=1,B=1
?
执行S2
?
条件覆盖
以下四种情况各出现一次
?
?
A1
B=0
A=2,B=0
执行S1
A£1
B10
A=1,B=1
执行S2
?
条件组合
覆盖
A1,B=0
A=2,B=0
执行S1
A1,B10
A=2,B=1
执行S2
A£1,B=0
A=1,B=0
执行S2
A£1,B10
A=1,B=1
执行S2
?
28.某城市电话号码由三部分组成。它们的名称和内容分别是:
地区码:空白或三位数字;
前 缀:非‘0’或‘1’的三位数字;
后 缀:4位数字。
假定被测程序能接受一切符合上述规定的电话号码,拒绝所有不符合规定的电话号码。根据该程序的规格说明,作等价类的划分,并设计测试方案。
划分等价类
输入条件
有效等价类
无效等价类
地区码
1.空白;
2.三位数;
1.???? 有非数字字符;2.少于三位数字;
3.多于三位数字。
前 缀
3.从200到999之间的三位
4.有非数字字符;5.起始位为‘0’;
6.起始位为‘1’; 7.少于三位数字;
8.多于三位数字。
后 缀
4.四位数字。
9.有非数字字符;10.少于四位数字;
11.多于四位数字。
?设计测试方案
方案
内容
输 入
预期
输出
地区码
前缀
后缀
1
空白
200~999之间的三位数字
四位数字
( )276-2345
有效
2
三位数字
四位数字
(635)805-9321
有效
3
有非数字字符
?
?
(20A)723-4567
无效
4
少于三位数字
?
?
(33 )234-5678
无效
5
多于三位数字
?
?
(5555)345-6789
无效
6
?
有非数字字符
?
(345)5A2-3456
无效
7
?
起始位为‘0’
?
(345)012-3456
无效
8
?
起始位为‘1’
?
(345)132-3456
无效
9
?
少于三位数字
?
(345) 92-3456
无效
10
?
多于三位数字
?
(345)4562-3456
无效
11
?
?
有非数字字符
(345)342-3A56
无效
12
?
?
少于四位数字
(345)342- 356
无效
13
?
?
多于四位数字
(345)562-34567
无效
?
22.试由程序流程图导出程序图
1入口
1
入口
2A1 F
2
A1
38B=0 T T
3
8
B=0
X=X/A
X=X/A
4 F
4
A=2
A=2
5 T
5
X1 F
X1
96X=X+1 T
9
6
X=X+1
7出口 F
7
出口
(a)程序流程图 (b)导出程序图
38. 根据以下被测试的流程图,选择相应的答案。(8分)
(1) A=2, B=0, X
文档评论(0)