王熙凤人物形象分析报告.pptVIP

粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ——多角度刻画人物形象 学习目标 学会多角度分析小说中的人物形象 作者是如何通过多角度的人物描写，向读者一步步呈现出王熙凤的性格特征？ 王熙凤 一、王熙凤出场 王熙凤出场体现了她什么样的特点？ 未见其人先问其声、性格放荡泼辣、深得贾母宠爱 一语未了，只听后院有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些个人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者是谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群丫鬟围拥着一个人从后房门进来。 贾母笑道：“你不认得她，她是我们这里有名的泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子’,你只叫她‘凤辣子’就是了。” 二、肖像描写　 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子： 金丝八宝攢珠髻 朝阳五凤挂珠钗 赤金盘螭璎珞 豆绿色宫绦 缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄 五彩刻丝石青银鼠褂 翡翠撒花洋绉裙 集金银珍宝珠玉于一身 丹凤三角眼 柳叶吊梢眉 粉面含春威不露 丹唇未启笑先闻 地位高贵 贪婪俗气 美丽刁钻 三、见黛玉时 天下真有这般标致人物，我今儿才算见了！况这通身气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心里一刻不忘。 ——语言描写 夸黛玉标致 奉承讨好贾母，同时也在夸在场的贾家姐妹 巧言利舌 四面讨好 八面玲珑 三、见黛玉时 三、见黛玉时 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道......说着便用手帕拭泪......（贾母说熙凤“招”她）这熙凤听了，忙转悲为喜.....又忙携着黛玉的手，问长问短。 ——动作描写 察言观色 机变逢迎 正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打 ——语言描写 三、见黛玉时 妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我;丫头婆子们不好了，也只管告诉我。” ——语言描写 讨论：王熙凤连问三句真的是关心黛玉吗？ 一方面，在讨贾母的欢心，另一方面，在向黛玉透露一个信息，贾府中我是说话算数的主儿，听我的，准没错。 世故圆滑而 又锋芒暗蕴 （不是） 对王熙凤性格的刻画 肖像描写 集珍宝珠玉于一身 丹凤三角眼, 柳叶吊梢眉, 粉面含春威不露 动作描写 人未至笑先闻，携手、 打谅、拭泪、转悲为喜 语言描写 标致、嫡亲孙女、该打 只管告诉我 华贵富艳 贪婪俗气 性格泼辣 逢场作戏 机变逢迎 察言观色 多角度人物描写 每一篇小说中的人物都具有较强的艺术性和典型性，我们掌握了鉴赏人物形象的方法，透过这些经典的人物形象，获得美的感受，洞察世间百态。 谢谢！ 知识回顾Knowledge Review