初中4.认识生殖系统.pptVIP

* 第19章 生物的生殖和发育 【阅读及观察思考】 阅读教科书P63~64上面的内容，总结出生殖、生长、发育的概念。 生殖：生物产生后代和繁衍种族的过程。 生长：生物体的体积增大，体重增加的变化。 发育：生物体结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化。 第1节　人的生殖和发育 ----撑起青春的保护伞（一） 第1课时 人的生殖系统 【学习目标】 1、列举生物生殖、发育的实例，说出生殖、发育的含义。 2、说出男、女生殖系统的组成和功能，关注生命产生的结构基础。 自主学习 阅读教材P64~66上面的内容，结合图19-2~图19-5，思考下列问题： （1）、男性生殖系统的组成和功能？ （2）、女性生殖系统的组成和功能？ （3）你认为性别有强弱之分吗？对于学习自身及异性生殖系统的相关知识，你认为有哪些作用？我们应该怎样对待个人的隐私部位？ 讨论交流 以小组为单位探讨下列问题，注明不懂的问题；小组代表交流探讨结果。 （1）、男性生殖系统的组成和功能？ （2）、女性生殖系统的组成和功能？ （3）你认为性别有强弱之分吗？对于学习自身及异性生殖系统的相关知识，你认为有哪些作用？我们应该怎样对待个人的隐私部位？ 在探讨交流基础上，以小组代表或个人发言方式，归纳总结本节课所学内容。 归纳小结 达标测评 先独立完成，然后小组内检查和订正，有争议的题举手报告。 1、在下列