初中5.青春期发育与打理.pptVIP

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  • 2020-01-27 发布于陕西
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想一想,你有过类似的情况吗?应当怎样正确处理呢? 想一想,你身边有过类似的情况吗? 应当怎样正确处理呢? 案例1 一个男生自诉:我上课老是走神,总是幻想着自己喜欢的女孩注视着自己,我轻轻抚摸她的脸,心中无比激动…… 案例2 班上一成绩优异的同学的母亲到校反映情况,她偷看了女儿的字条、信件后,从“他很喜欢我”、“如果单独与他出游,可能会发生什么呢”等语句断定:女儿在谈恋爱。后经查实,那只是女生随意写的日记。 案例3 一男生与班上一女生成绩名列前茅,又都是班干部,接触机会较多,被同学笑为“天生一对”。男孩虽然心里喜欢女孩,但怕别人议论。矛盾压抑的心理使他逐渐出现失眠、注意力不集中、学习成绩下降等现象,最终导致心理疾病,企图自杀了结痛苦。 案例4 晚上,小梅在听收音机,收音机里的男主角苏毅正在说故事,那声音好听极了。至于故事,李梅好像没听进去多少,她记住的是苏毅的声音,她想象着苏毅的容貌,慢慢地出神了。   去春游的路上,每个女孩和一个男生结成对子,他们骑着摩托车飞驰在春天的路上。小梅坐在前面,身后就是帅哥苏毅,小梅尽力让自己完全融入苏毅的臂弯,她和苏毅挨得那样紧,竟然听得到他的呼吸和心跳。 摩托车飞起来了,上坡下坎,穿越丛林,越过小河……就要到达林中那缠满青藤的小屋时,耳机中的音乐惊醒了小梅。   “唉,怎么醒了呢?”小梅好难过,那么好的梦

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