家校共建实施方案.pdfVIP

家校共建实施方案 一、指导思想 随着社会事业的快速发展 , 家校共建已经越来越受到各级政府的重 视，以提高学生综合素质为目的家校共建教育，成为整个教育事业整体 发展的一个重要方面。在学校和家庭中开展共建和谐教育的活动，有利 于促进我校教育工作深入发展，全面推进素质教育进程，进一步推进我 校和谐社会的建设。 通过和谐教育的共建， 学校和家庭实现 “优势互补， 资源共享，相互促进，共同提高” ，更科学有效地为提高学生的综合素 质、提升家庭居民与学校之间的密切关系。 二、实施内容 1、构建共建组织机构，健全共建制度保障。由学校家庭共建领导 小组统一领导，统筹部署，组织落实，做好家校共建工作。建立家校教 育建设共同体。学校把家校共建发展纳入学校教育发展整体规划，学校 的工作计划与家校共建工作计划紧密结合。 家校双方设有专人负责做好 联络、布置、检查、总结等环节的工作，每学期至少召开一次共建工作 会议，使家校双方真正做到联系密切、交流畅通、合作协调。 2 、学校在保证正常教育教学秩序的前提下，按照稳步、规范、有 序的原则，根据家校的需求，积极向家校开放运动场地、图书室、微机 室、会议室等教育设施，实现学校教育资源与家校资源共享，加快学校 教育社会化进程。 3、学校充分利用家校内宣传阵地等教育设施，与学校共同组织青 少年的思想道德教育活动。学校要选派优秀教师担任家校教育的辅导 员，开展文明素养、科学文化、民主法制等方面的教育活动。 4 、学校配合家校在家校内建立德育基地，包括双拥、绿化、卫生、 文体等基地，学校每学期以团队形式组织中小学深入街道家校内开展 1 次以上活动，从而培养中小学生的社会实践能力。学校家校共同组织开 展“小手拉大手，文明齐步走”家庭文明建设活动和其他健康活泼的文 体活动，推动家校文明建设。 5、学校在校园内开展的德育教育、法制教育、国防教育、环保教 育等青少年思想道德教育，要邀请家校共同策划、实施活动，实现青少 年思想品德教育的活动共谋、成果共享。 6、学校负责学生志愿者的组织、管理，并逐步建立管理机制，以 确保家校志愿者活动不断发展和完善。家校负责协调、支持和帮助学校 志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。发挥学生志 愿者优势，成立家校文明劝导队和家校服务队，深入家校监督制止不文 明行为，以家校服务中心和服务点为基地，做好拥军优属、社会救济和 社会福利工作，照顾好烈军属和荣誉军人，开展扶贫济困活动，关心孤 寡老人和残疾人，营造良好社会风气。 7、学校与家校配合积极开展校园周边环境治理，抵制不良文化， 维护青少年合法权益， 优化青少年成长环境。 家校经常邀请劳动、 法律、 公安等领域的专业人士，到学校对学生进行指导教育。 家长学校工作计划 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着的挑战。家庭教育是现代教 育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高 家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学 校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的 跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标： ( 一) 开辟多种渠道，夯实 家长学校 的管理。 ( 二) 采用多种形式，丰富 家长学校 的活动。 三、具体工作： ( 一) 开辟多种渠道，夯实 家长学校 的管理。 中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出： 关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是 全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会 关心中小学生健康成才的舆论和风气。 因此，建立健全 家长学校 的 管理，显得尤为重要。 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长 委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活 动，研究当前家庭教育，