《幼儿园教师如何说课》.pptVIP

幼儿园教师如何说课;一、什么是说课？   “说课”是一种新兴的教研形式，指执教者在特定的场合，在精心备课的基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动,它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演,说课也可以说是一种教学的艺术表现。这是提高教师教学素养，增强教学能力的一种有效的教学活动。 ;;;教学目标：初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家??、同伴共同庆佳节的快乐，萌发爱家乡、老师、同伴的情感。 重点：初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆佳节的快乐，萌发爱家乡、老师、同伴的情感。 难点；乐于交往与分享，能积极主动大胆地表达与表现。 准备：知识准备，家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料，开展赏月活动记录等； 物质准备；庆祝活动环境布置的材料，月饼等食物、音乐磁带等。 ;例2〈小香蕉〉， 这个活动选自福建省幼儿园小班教师领域活动指导（上册），香蕉是幼儿生活中常见的水果，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我是以水果中的一种——香蕉为主体，之所以选它，因为它是水果当中比较常见的一种，孩子们又比较熟悉，实物一出示，就很容易引起幼儿的学习兴趣，且融入游戏，又有幼儿亲身体验，让幼儿在活动中能用语言和动作表现出香蕉的独特外型、与众