毕业论文·设计《小学开展游泳课的必要性》.docVIP

毕 业 论 毕业论文时间安排 1、起止时间：上期11 周～ 下期12周（ 2009年 11月～ 2010年5 月30 日） 2、开题报告： 11月 25日之前 3、提交论文提纲：12月12 日～12 月20 日 4、初稿：12 月 20日～3 月15 日 5、二稿：3 月 15日～ 4月20 日 6、三稿：4 月21 日～ 5月1 日 7、定稿：5 月 2日～5 月 15日 8、答辩： 6月3 日前 二、研究方案和目标 研究方案： 通过对游泳活动的实用价值、学生的兴趣、功能等作了初步的理论探讨，分析小学阶段开设游泳教学的意义和必要性。 目标： 1．为学生终身体育奠定基础；2．使学生掌握生存技能；3．游泳运动符合青少年的生理发育特征；4．开展游泳教学顺应学生的兴趣， 。 三、任务要求和主要内容 任务要求： 通过对游泳活动的实用价值、功能作了初步的理论探讨，在有条件的小学可以开设游泳课 。 主要研究内容： 1、 游泳的实用价值（1生产建设价值，2军事价值，） 2、? 游泳的功能（1健身功能，2防病治病功能，3娱乐功能，4教育功能） 3、问卷调查（学生对游泳的兴趣） 四、指导教师针对选题提供的参考文献 1.吴河海等：《游泳运动》人民体育出版社，2001年10月 2.季浏等：《体育与健康》华东师范大学出版社，2006年6月 3.陆遵义：《体育家学改革探索》文汇出版社，2003年10月 4.《运动生理学》编写组：运动生理学》人民体育出版社，1989年 5.夏昊：《小学生生理特点及起锻炼方法》宁波市北仑职业高级中学，2005年3月 6．梅雪雄等：《游泳》高等教育出版社，2007年7月 7．李世昌：《运动解剖学》 高等教育出版社，2001年7月 8．姚鸿恩：《体育保健学》 高等教育出版社，2006年8月 9．宋新平：《体育教学心理学》 中国科学文化出版社，2002年4月 10．樊临虎：《体育教学论》人民体育出版，2002年6月 11．吴玉红：《少儿心理教育小论》中国档案报，2006年6月 12．卢元镇：《中国体育社会学》北京体育大学出版社，2001年6月 13．李红兵 李莉：《如何安全有效地进行游泳教学》，《科技信息》杂志 ，2009年9月 14．谭明义 李立群 尹军 关于：《21世纪中国游泳发展战略的思考》 游泳季刊 ， 2000年3月 15．王玉秀 黄滨： 《 游泳健身运动处方对小学生体质与健康影响的实验研究》 福建体育科技报，2006年3月 fgf 选题的目的、意义、准备解决的问题： 选题的目的：为学生终身体育奠定基础，使学生掌握生存技能，游泳运动符合青少年的生理发育特征，开展游泳教学顺应学生的兴趣， 选题的意义：1：游泳丰富了体育课的教学内容，可以激发学生上体育课的兴趣。 2：游泳教学是教会学生掌握这一基本生存技能的重要渠道，必要时可以自救。 3： 游泳运动的实用价值高、功能多元化，普及游泳教学不仅可以为学生提供锻炼身体的途径，还可以为其将来的生产作业带来帮助 准备解决的问题：游泳是一项很好的运动，但同时也是一项比较容易出事故的运动，因此开展游泳教学最令人困扰的问题就是安全问题。针对此问题，特提出几点安全防范措施供参考：第一在教学过程中教师一定要始终切实确立安全第一的教学思想，加强对学生的安全教育，同时在备课时要备安全教育和安全措施，并强调学生必须切实遵守安全规则。第二，水位和场地的选择，水位的高度最好不要越过学生站立时的肩部位置，以保证学生遇险时能独自站立。同时教学场地的范围也不宜过大，应控制在教师的视线范围内。第三，对于游泳安全必须反复地进行宣传教育。第四，上课时应按规定配合格的救生员和救生器材与设施。第五，上课前要做好准备活动，让身体更好更快地适应游泳运动的需要，防止游泳时抽筋、拉伤而造成溺水。总之游泳是与水打交道的运动，切记安全第一，不能麻痹大意，必须慎之又慎。 主要研究内容及预期目标： 主要研究内容：1、? 研究方法（1文献资料法，2逻辑分析法，3问卷调查法） 游泳的实用价值（1生产建设价值，2军事价值，） 3、? 游泳的功能（1健身功能，2防病治病功能，3娱乐功能，4教育功能） 预期目标：1为学生终身体育奠定基础，2使学生掌握生存技能，3游泳运动符合青少年的生理发育特征，4开展游泳教学顺应学生的兴趣， 毕业论文时间安排 1、起止时间：上期11 周～ 下期12周（ 2009年 11月～ 2010年5 月30 日） 2、开题报告： 11月 25日之前 3、提交论文提纲：12月12 日～12 月20 日 4、初稿：12 月 20日～3 月15 日 5、二稿：3 月 15日～ 4月20 日 6、三稿：4 月21 日～ 5月1 日 7、定稿：