必修《化学物质及变化》第一课时3.docVIP

PAGE PAGE 第二章 化学物质及变化 （第一课时） 教学目标： 1．能根据物质的组成和性质对物质进行分类。并尝试按不同的方法对物质进行分类。 2．知道胶体是一种常见的分散系。 3．培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结，准确系统地掌握知识规律的方法。 德育目标： 通过幻灯教学，活跃课堂气氛，吸引学生注意，培养好学上进的情感。创设情境，诱导学生积极思考与讨论，激发学习动机，培养学生兴趣，并体验成功喜悦。 教学重点：知道胶体是一种常见的分散系。 教学过程： [观看幻灯]图书馆中陈列的图书、超市中的商品摆放。 [学生交流]图书及商品的得分类方法。 [导课]初中我们已经学习了一些物质的分类方法，今天我们继续在初中的基础上来进行研究。 [板书] 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 简单分类法及应用 [学生阅读]P20第一自然段 [讲述]对于数以万计的化学物质及化学反应，分类法的作用是无可代替的。不对物质进行分类，我们就无法对物质进行研究。 [思考回顾]初中对元素及物质的分类，交流回答。 [提问]1、元素分类： 2、化合物分类： 3、化学反应分类： [投影]盐的分类方法： [讲解]化学反应分类方法较多：可根据反应无前后多少、可根据反应前后的物质类别、可根据化合价、可根据有无离子参加反应等。 [学生回答] 根