二年级一班期中家长会.pptxVIP

欢迎您尊敬的家长 二年级（1）班牵手两代 幸福路上自古娇儿无孝子溺爱后患悔不及尊敬的各位家长： 首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎！ 时间过得很快，一转眼，这些孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书，在数学上能进行熟练的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持，我也会尽我所能，努力教好这一班学生。 作为二（1）班的班主任兼数学老师，我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍，希望通过这次家长会，能让各位家长了解到孩子在校的各项情况，并在以后的学习生活中给予更多的关注，支持和帮助。 会议议程:一、班上的常规教育二、期中考试情况分析三、习惯的培养A：学习习惯B：生活卫生习惯C：安全习惯四、给家长的几点建议班级常规情况 作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。从整体来看，学生的进步都很大，从刚开学的记忆力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，能积极动脑，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！特别是开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真多了，大部分学生都能按时完成作业。自开学以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。但也有个别孩子上课注意力不集中，听讲的习惯不好。课堂上不够专心，爱玩东西， 自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。1.课堂积极发言的：朱子俊 周桃 邱子怡 孙俪菲 王奕辰 林山琪 赵淑雅 刘梓鑫姜俊伊 陈妍希 李梓涵 2.作业书写认真的： 王艺欣 鞠翔宇 范皓俊 管子瑜 寇青睿 张涵蕾 刘梓鑫 刘熙涵 邱子怡 丁佳怡 陈妍希 李梓涵 朱浩宇 张文欣 张玉欣 臧硕 朱子俊 孙铭泽 周桃 3.学习有进步的：管子瑜 鞠翔宇 李梓涵4.讲卫生遵守纪律的：寇青睿 张文欣 张玉欣 孙俪菲 王艺欣 孙凯 韩煜昕 杨依茗 朱子俊 5.协助老师管理班级尽职尽责的：周桃 张玉欣 张文欣 孙俪菲 范皓俊 孙楷迪 赵淑雅 李梓涵 陈妍希数学期中考试情况分析 表 扬孙 俪 菲王 艺 欣 管 子 瑜李 梓 涵鞠 翔 宇本次考试中计发现了以下问题：1、计算不过关2、解决问题能力欠缺3、乘法口诀没背熟、不能熟练应用4、考试中态度不端正 A：漏题不做 B：没有检查的习惯 C：不读题、读题不仔细 D：错过的题还会再错5、粗心粗心是做错题的结果，而不是原因！ 班主任提醒：孩子平时做题做错了，当父母问及他们原因时，听到的答案往往是“我太粗心了”。如果简单地把过错归结于粗心，就会掩盖真正的原因，也让孩子轻易原谅自己，忽视实质的问题，无法采取相应的弥补措施。 “粗心”的背后掩藏着什么问题呢？这些问题有没有解决办法呢？ 谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因，表现在不同孩子身上，这些原因所占的比例会有不一样。 我们判断“粗心”的标准通常有： 1. “简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗？ 2. “原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？ 3. “审题错了，不是不会做”——那就问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？1.粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够 所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。 但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。 解决办法：一道题目，反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。2.粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚 还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。　在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能地选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。 解决办法：试着去讲解题目，如果做到能讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。3.粗心，因为孩子的习惯有问题 很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。 还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。 解决办法：如果做数学可以在草稿纸上先画图，画图常常能使自己的