班主任基本功大赛笔试题库.pdfVIP

一、填充题（每空 1 分，总计 20 分） 1. 班级文化是一个班级的灵魂。 2. 班主任主要承担着教育引导、 班级管理 、组织活动 、指导学习 、协调教育 力量五大职责。 3. 班主任要顺利地进行班级工作， 除了其自身的能力、 工作方法外，还要有自己 的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、品德 _影响力、知识影响力、情 感影响力等。 4. 切实加强教师职业道德建设。 学校全体教职员工要树立育人为本的思想， 认真 贯彻《中华人民共和国教育法 》、《 中华人民共和国教师法 》和 《 中小学教 师职业道德规范》 ，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情 操引导学生德、智、体、美全面发展。 5. 教师在教育教学中应当平等 对待学生，关注学生的 个性差异 ，因材施教， 促进学生的实际发展。 6. 班主任的工作原则有：调查研究，全面了解学生 ；正面教育，积极引导； 热 爱学生，尊重学生； 以身作则 ，言传身教。 7. 教育信念是班主任素质的重要组成部分，是班主任情感、态度、价值观的具 体体现，是班主任专业发展 的内在动力。 8. 培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手： 找准教育的着眼点； 建立基 本的行为要求 框架 ；确立行为习惯坐标点； 活动育人， 寓教于乐； 螺旋上升、 表彰激励。 二、不定项选择题（每题 4 分，总计 20 分） 1. 下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？ （ A） A．班级发展目标的建立 B．建立班团队组织 C．摸清班情 D．营造和谐健康的班级氛围 2. 下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（ ABD ） A、发挥后进生的优势 B、 尊重后进生的人格 C、多多联系后进生的家长 D、巩固后进生的良好行为习惯 3. 班主任专业化的特殊性表现在： （ ABC ） A. 班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。 B. 班主任专业化是特殊类型的教师专业化。 C. 精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。 D. 班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语 4. 在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用， 具体是指什么？ （ ABC ） A 、 指导学生做好具体活动设计 B、做好活动总结工作 C、指导活动顺利实 施 D、对班级活动做好总体设计 5. 班主任精神关怀的具体要求是（ ABCD ） A. 注重学生的个体差异 B. 关注学生的精神需求 C. 唤醒学生的主体意识 D.促进学生的全面发展 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道， 必须按照党的教育方针， 把德 育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。 2. 履行好班主任的职责， 必须树立正确的教育理念， 遵循中小学生身心发展的规 律，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。 3. 班主任要认真做好班级的日常管理工作， 维护班级良好秩序， 培养学生的规则 意识、责任意识和集体荣誉感， 营造民主和谐、 团结互助、健康向上的集体氛围。 4. 班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，