《高中 考试总结分析主题班会》.pptVIP

——高二（1）班 高二上学期第一次月考总结 班级排名 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分 年级排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 班级前十名 姓名 总分 年级排名 进入年级前一百名 姓名 总分 年级排名 语文 数学 英语 历史 政治 地理 单 科 前 三 甲 存在问题一 偏科严重，语数英三大主科基本不能均衡发展，尤其是数学、英语较弱 对策：重点抓三大主科，尤其是数学、英语 学会积累零碎地时间 给自己算一笔帐： 如果每天积累20分钟，那么一周（按5天计算）积累的时间是____分钟？一个月积累的时间是____分钟？一年积累的时间是___？ 如果利用每次积累的20分钟背10个单词，一周积累的单词量是____？一个月积累的单词量是____？一年积累的单词量是___？ 你还会放过这些零碎地时间吗？ 指数的哲学 看图分析： 1、请根据左图找出人的记忆或遗忘规律。 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了。 2、学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的? 课堂知识。 3.怎样才能延长记忆保持的时间？ 在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间 艾宾浩斯记忆规律曲线 学了又忘怎么办？ 向弱科要分数更明智　　有些同学存在一个错误的倾向，就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间，结果分数没有明显提高。明智的做法是对