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篇一:让师德在平凡的岗位上闪光 立德树人 让师德在岗位上闪光 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德,就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业,教书育人,诲人不倦,有教无类??这都是师德。当我们踏上三尺讲台的那天起就意味着我们走上了艰巨而又漫长的育人之路。那我们如何在这条道路上,以崇高的师德形象来影响学生,给学生以正能量呢?下面我就以下几个方面谈谈我的感受。 一、爱岗敬业。 教师是阳光下最伟大的职业。教师是人类文明的传播者,被誉为人类灵魂的工程师。作为一名教师,我们应感到骄傲,并深深的热爱教育事业,立志投身教育,奉献教育。认真遵守学校规章制度,响应领导的领导,积极探索,创新课堂形式。 二、热爱学生,尊重学生。 爱是师德的核心。我们应热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生。通过多种形式和学生沟通,了解学生的生活、学习,了解学生的兴趣爱好。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、严谨治学。 树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,面对不同的教育对象,不断改进教育教学方法。踏实工作,认 真备课,精心设计教学环节,想方设法调动学生学习积极性,提高课堂效率。积极参加备课活动,研讨活动,向前辈学习经验。多参加学校培训,开阔视野,拓宽思路。 四、尊重家长。 家长是学校教育不可缺少的参与者。树立良好的师德形象,要尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 五、 为人师表。 教师不仅仅是知识的传播者,教师的重要作用在于做出榜样。只有人格能够影响人格,只有感情能够沟通感情。树立良好师德形象教师要注意为人师表。平时的工作中,爱岗敬业,踏实工作,奉献教育。生活中,衣着朴素大方,生活节俭,热爱生活。模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。 总之,我们选择了教师这一伟大而光荣的职业,就应当无怨无悔,每一天都应当兢兢业业地干下去,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵,用知识的钥匙帮助孩子们打开神秘的科学大门,创新德育方法,以极大的热情投身师德建设宣传活动,积极参与到师徳大讨论中来,树立良好的师德形象,让高尚的师德在平凡的岗位上闪光。 篇二:教师立德树人——演讲稿 爱心立德奉献树人 各位领导、各位同事: 大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》 2001年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。 《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。 冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。 有了一颗爱心,才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育 的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。 因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳! 甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心—奉献。 在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报
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