《绘画心理测试与治疗》.pptVIP

绘画心理测试与治疗;主要内容;一、绘画治疗的起源及理论基础;绘画治疗的起源;史前时代—岩洞壁画 绘画对他们而言是一种基本语言，象征意象的语言来记录他们的情感与行动及生命的探讨……;古埃及 —曾用绘画来治疗精神病患;在许多仪式、宗教习俗和人类学中均体现了绘画艺术治疗观; 藏传佛教砂画曼陀罗图 西藏人画曼陀罗，祈求集中心灵，减轻和治愈心理所遭受的苦痛。;复活岛巨石像;美洲原住民的砂画; 梵 高 高度夸张变形和强烈视觉对比中体现出了画家躁动不安的情感和迷幻的意象世界，以绘画面对痛苦。;孟 克;杰克逊·波洛克 他把绘画看成是一种自发的活动，画不是画出来的;芙烈达·卡萝 作画成为她生命的支柱;什么是绘画治疗;绘画疗法的主要理论基础;1900— Freud以意象，特别以心象即梦中的映 像，来作为精神分析式的心理治疗。; 精神分析 ;投射测验之二——主观统觉测验;;Jung则常在心理治疗活动，鼓励病人用绘画将自己的心理和梦记录下来。;绘画疗法的有效机制 ;绘画是知、情、行动态改变的过程;让疲劳的身体得以放松 让疲倦的心理得到洗涤 让疲惫的灵性得以升华;二、绘画治疗的特点及设置;绘画艺术的两大核心元素;取向一 绘画创作即治疗 Art as Therapy 取向二 绘画心理分析治疗 Art Psychotherapy ;依蒂斯?克拉玛 （Edith.Kramer）的观点： 创作是治疗主体 创作是一种非语言表达 创作帮助宣泄情绪 ;玛格利特?诺堡（Magrete.Nanumber) 的观点： 艺术创作是辅助治疗工具 创作是一种非语言表达 个案与治疗师共同探讨画面意义;绘画治疗的特点;〈1〉绘画治疗的表达，常运用心象作思考。此心象思考属于个体直觉式的思考方式，往往能透露潜意识的内容。 〈2〉绘画治疗的过程因具备非语言沟通的特质，治疗的对象以一般的心理治疗为主。对于特殊的问题亦可执行此治疗方式。 〈3〉在当事者投入其创作的过程中，较少的心理防卫作用，而潜意识的内容自然显现，同时也容易建立良好关系的好方法。 ;〈4〉绘画创作的过程是个体的情绪发泄管道，不致于伤??他人，且被社会许可的。 〈5〉整个的创作过程是自发的与自控的行为，因而个体的情绪可以获得缓和。 〈6〉创作品是当事者意念和情感的呈现，透过此绘画治疗的过程，而得以整合其意念和情感。 ;〈7〉治疗过程中，治疗师获得个体的潜意识信息，可以不必涉及个体较脆弱或需要的防卫作用。 〈8〉过程中的作品是一种测验的指标，亦需要个体一连串的作品表现，才能评估其症状的发展。 〈9〉在团体的绘画治疗过程中，鼓励成员的表达和参与，以增加团体的互动和凝聚力。 ; 〈10〉过程中当事者能直接经历到能量的改变，与创造潜能的释放。 〈11〉绘画治疗中的艺术经验能与学校的艺术教育或社会的艺术活动产生巧妙的连结。 ;绘画治疗的限制;绘画治疗的设置;绘画测试与治疗的适应对象;绘画测试与治疗的适用范围;绘画治疗的设置;场所要求;绘画素材;绘画测试与治疗师的建议;在应用图画技术时应注意：;画的布局（空间象征理论）;;画的大小、对细节的重视;画面不同位置的意义;几种偏侧;几种未完成的偏侧（画面被纸切断）;;线条特点 用笔力度是指作画者在画画时用力的程度 1、有力的笔触：表示思维敏捷，自信， 果断。 2、特别用力：可能代表自信、有能量、 有信心。可能代表神经紧张。可能 代表攻击性或脾气暴躁 可能代表器质性病变、如脑炎、癫痫等。 （过深过黑，经常自我决定，但行为控制能力较弱） 3、轻微力度： 可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感。 可能代表不能适应环境 可能代表低能量水平 4、断续、弯曲的笔触： 表示犹豫不决 表示依赖和情绪化倾向 代表柔弱与顺从;线条特点 线条是图画的基本元素。不同的线条传递不同的信息。 1、长线条：表示能较好地控制自己的行为，但有时会压抑自己 2、短线条：短而断续的线条表示冲动性 3、明显的线条方向： 强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向与女性化 强调竖向直线代表自信、果断 强调曲线可能代表厌恶常规 线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向 不断改变笔触的方向代表缺乏安全感;阴影;平