《考评员培训： 职业标准与命题,考评技巧与方法》.pptVIP

;主要内容;标 准;国家职业标准;1. 职业概况;2.基本要求;3.工作要求; 指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。每项职业功能一般包含2个或2个以上的工作内容。;理论知识比重表 技能操作比重表 ;一、国家职业标准;一、国家职业标准;二、职业技能鉴定命题;考试活动的三个环节:确定考试目标;命题;实施考试。 职业技能鉴定考核的特点： 1、非选拔考核，达标考核、参照标准考核。 2、职业众多、考核形式复杂多样。 3、考核内容与形式与职业变化发展相适应。;职业技能鉴定命题理论与技术;职业技能鉴定命题理论与技术;鉴定命题的操作模型;职业技能鉴定命题基本步骤;;理论知识考试命题工作环节;理论知识试题编写;理论知识内容编写步骤;理论试卷题型的确定;理论试卷题型的确定;理论标准化试题编写的注意事项;（2）判断题 ①正文：一律采用完全陈述句，句尾一律用句号。 ②评分标准：统一评分标准，满分1分，正确给1分，错误不得分，也不扣分 ③标准答案：对的填写√，错的填写χ。;（1）填空题 ①正文：每题只有一空，用“___________”表示，句尾用句号。答案字数不超过8个汉字。 ②评分标准：统一评分标准。 ③标准答案：填写1-2个评判答案。;理论非标准化试题编写的注意事项;理论非标准化试题编写的注意事项;理论非标准化试题编写的注意事项;理论知识内容编写原则;理论考试样卷;操作技能考核方式;技能操作试题编写;操作技能考核类型;操作技能编写原则;技能操作考核命题过程;技能操作试卷编写的两大内容;评、配分标准编写;操作技能样卷;操作技能样卷;操作技能样卷;以项目为导向理论与实操相结合的试卷;考评工作特征 考评：是考评人员独立地依据考评标准和规定的考评技术方法与手段，对考核对象技能水平进行客观、公正和评价评定的过程。 1．标准性和规范性 2．技术性和复杂性 3．独立性和权威性 4．变化性和创新性 ;国家职业标准;考评技术种类; （2）操作类——通过一个或几个考核项目对职业技能所需的熟练和准确程度进行检测和评定，并由考评员现场直接评审判分（这是职业技能鉴定特有的主要的考评形式，是一种直接的非文字的考评）。 特征：通过现场（全真、半真、模拟）技能操作完成考核项目。 适用：适于操作类和部分心智型、技术型技能的考评。 ; （3）论文类——采用以深度为主、广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有技术知识、理论素质、学术水平、技能水平和综合分析解决实际问题的能力。 特征：笔试（论文）和面试（答辩）并用。 适用：适于识记型、应用型知识考试和心智型、技术型技能考核以及高等级的考核。;考评方法;问卷法 ; 2、操演法 也称真实和模拟操作法。是一种让考生按照一定规程，通过一或几个项目操作或实物制作等形式来完成考试项目的方法。一般适用于技术技能型职业技能鉴定。可分为如下三种方式。 （1）现场实际操作法：以真实的工作环境和条件对考生实际技能水平进行考评。 这种方法强调与现实工作环境和条件一致，采用了全真工作环境的考评手段，是一种比较原始的考评方法。它对考核场地的环境和条件要求比较高，鉴定成本比较大。目前职业技能考评中采用此方法的比较少。但一些有条件的企业内鉴定可以选用此方法。 ;现场实际操作法： ; （2）典型作业法：以典型作业的环境代替真实的工作环境，以典型作业考评项目代替实际劳动过程的任务和要求，根据劳动者现场所完成的规定项目去测量和评价其技能结构和水平。 这种既与真实工作环境保持一致或相似、便于技能项目考评，又有利于统一、规范的控制考试过程的考评方式，是目前应用较为普遍的形式。比较适用于操作技能强和技能项目相对独立的职业技能的考核。 这种方法是当前我国职业技能鉴定考核中采用最普遍的最经济的一种方法。 ;典型作业法; （3）模拟操作法：通过半模拟或全模拟真实工作情景（环境、语言、设备、音像以及形体等）完成技能考核的考评方式。 这种方法通过多种模拟操作考核替代或弥补前述两种方式不能进行的考评和不科学的考评。虽然目前此方法应用不多，随着科学技术的发展，将会被更广泛地采用。这种方法比较适合心智类、技术类技能和因生产周期长或受高精尖设备、大型设备限制的职业的技能考评。 ;考评方法; 3、口试法 是一种考评人员和鉴定对象双方直接对话式的测试方法，以论文、抽签题目和音像片为测试中介题目对鉴定对象测试结果进行评价。 这种方法是对劳动者深度性的知识和高超（独创）技能的测试，但人为因