班(答案版)主任基(班主任竞赛)本功竞(班主任基本功题赛题题库答案题(题(.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 班主任基本功题库 一、选择题： (每题 2 分。共 40 分 ) 1、从德育的角度来说， “一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是 ( C ) 。 A ．导向性原则 B ．疏导原则 C ．因材施教原则 D ．教育影响的一致性原则 2、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是 ( B ) 。 A ．说服法 B ．陶冶法 C ．实际锻炼法 D ．榜样示范法 3、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是 (D ) 。 A ．说服法 B ．陶冶法 C ．实际锻炼法 D ．品德评价法 4、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是 ( D ) 。 ．以知为开端，知、情、意、行依次进行 ．以情为开端，情、知、意、行依次进行 ．以行为开端，行、知、情、意依次进行 ．视具体情况，可有多种开端和顺序 5、中学德育中的基本方法是 ( A ) 。 A ．说服教育法 B ．榜样示范法 C ．陶冶教育法 D ．实际锻炼法 6、班级是学校进行教育教学的（ A ）。 A 、基本单位 B、组织形式 C、骨干力量 7、班主任工作的基本任务是（ A ）。 A 、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生 B 、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系 C、全面开展心理咨询 8、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的 ( A )。 A 、道德素质 B、科学文化素质 C、能力素质 9、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（ A ）。 A 、职责 B 、基本任务 C、原则和方法 10、良好的性格属于班主任素质方面的 ( C )。 1 A 、能力素质 B、科学文化素质 C、心理素质 11、班风是中小学班级文化建设（ A ）。 A 、核心 B 、集中表现 C、基础 12、在协调科任教师方面，很重要的工作是加强对学生的（ A ）。 A 法制教育 B 尊师教育 C 班规教育 D 爱的教育 13、对于班主任而言， （ D ）是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径，是把握学生个性特征的渠道之一，也是掌握学生第一手资料的好机会。 A 查看学籍资料 B 向前任班主任询问 C 观察学生的言行 D 家访 14、（ A ）是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带，是学校教育与家庭教育的协调机构。 A 班级家长委员会 B 学生会 C 退教会 D 学校工会 15、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( D ) 。 A．建立学生档案 B．班主任工作总结 C．班主任工作计划 D ．操行评定 16、学生操行评定的主要负责人是 ( B ) 。 A．科任教师 B．班主任 C．级任导师 D ．班委会 17、中学班主任工作的中心环节是 ( D )。 A ．了解学生 B．班会活动 C．建立学生档案 D．组织和培养班集体 18、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是 ( D )。 A ．班主任 B ．兴趣小组 C．学生会 D ．班集体 19、班会的特点主要有集体性、针对性和 ( A )。 A．自主性 B．开放性 C．时效性 D．教育性 20、学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（ A ） A．学期初 B ．学期末 C ．学期中 D ．学期任何阶段 二、多项选择题（每题 3 分，错选或漏选不得分 12 分） 21、德育的实施途径有（ abcdefghij ） 2 a. 思想政治课教学和时事课 , 以及其他各学科教学 b.班主任工作 c. 共青团、少先队、学生会工作 d. 劳动与社会实 践 e.活动课程与课外活动 f. 校外教育 g. 心理咨询和职业指导 h. 校园环境建设 i. 家庭教育 j. 社会教育 22、初中阶段德育内容重点是 ( abcdefhi ) a ．爱国主义教育 b ．集体主义教育 c ．社会主义教育 d．理想教育 e ．道德教育 f ．劳动教育g. 职业生涯教育 h．社会主义民主和遵纪守法教育 i ．良好的个性心理品质教育 23、德育常规制度有（ abcde ） a. 每周一次升旗仪式 b. 晨会，校会，班、团、队会 c. 重大节日、纪念日教育活动 d. 开学、毕业典礼，表彰三好学生、优秀生 e. 社会实践活动 f. 青春期教育 24、开展中小学心理健康教育必须坚持以下基本原则： ( abcd) 根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。 面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。 关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。 尊重学生，以学生为主体