部编版三年级语文下册《4 昆虫备忘录》【教案匹配版】推荐.pptVIP

用一个词来形容它们，你会想到什么？ 昆虫 备忘录是什么？ 备忘录就是能够帮助我们记忆的图片、表格或文字等。 课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫？ 蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱。 蚂蚱 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 多音字 默读阅读提示，了解略读课文的阅读要求。 通过课前预习，你发现这篇课文跟我们以往学过的课文最大的区别是什么？ 课文由四篇短文组成，每篇短文都有小标题。 作者是根据什么来拟写这些小标题的？ “复眼”是根据蜻蜓和苍蝇的特点拟写的，“花大姐”是根据瓢虫的外形拟写的，“独角仙”和“蚂蚱”是根据它们的名字拟写的。 初读课文 自由朗读课文，圈出生字，不会读的句子多读几遍。 你发现了这些昆虫的哪些秘密？用“___”画出来。 通读课文，检查字词。 备忘录 凡是 距离 款款 黑绸 膜翅 瞎 益虫 约 黑斑 多种形式读词语。 昆虫的秘密其实是它们的一些特征。 你发现了这些昆虫的哪些秘密？ 完成备忘录。 昆虫名称 显著特征 蜻蜓、苍蝇 瓢虫（别名：花大姐） 硬翅为朱红，像瓷漆似的；硬翅上有黑色小圆点，并且有定数。 独角仙 蚂蚱（别名：挂大扁儿） 合作交流 你喜欢哪种昆虫？找出文中相关的句子或语段读一读。 讨论交流在“花大姐”这一部分中最感兴趣的内容，朗读句子。 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；