考研极限试题(卷).pdfVIP

“考研数学”——做到更好，追求最好 南工程考研数学辅导材料之一 高 等 数 学 主编： 杨降龙 杨 帆 刘建新 翁连贵 吴业军 序 近几年来，随着高等教育的大众化、普及化，相当多的大学本科毕业生由 于就业的压力，要想找到自己理想的工作比较困难，这从客观上促使越来越 多的大学毕业生选择考研继续深造，希望能学到专业的知识，取得更高的学 历，以增强自己的竞争能力；同时还有相当多的往届大学毕业生由于种种的 原因希望通过读研来更好地实现自我。这些年的统计数据表明：应届与往届 的考生基本各占一半。自 1989 年起，研究生入学数学考试实行全国统一命 题，其命题的范围与内容严格按照国家考试中心制定的“数学考试大纲” ，该考 试大纲除了在 1996 年实施了一次重大的修补以外， 从 1997 年起一直沿用至 今，但期间也进行了几次小规模的增补。因此要求考生能及时了解掌握当年 数学考试大纲的变化， 并能按大纲指明的“了解”，“理解”，“掌握”的不同考试要求 系统有重点的复习。 通常研究生入学数学考试与在校大学生的期末考试相比， 考试的深度与难度都将大大的增加，命题者往往将考试成绩的期望值设定在 80 （按总分 150 分）左右命题，试题涉及的范围大，基础性强，除了需要掌 握基本的计算能力、运算技巧外，还需掌握一些综合分析技能（包括各学科 之间的综合）。这使得研究生数学入学考试的竞争力强，淘汰率很高。为了我 院学生的考研需要，我们编写了这本辅导讲义。该讲义共分三个部分，编写 时严格按照考试大纲，含盖面广、量大，在突出重点的同时，注重于基本概 念的理解及基本运算能力的培养，力求给同学们做出有效的指导。 第一章 函数 极限与连续 考试内容 函数的概念及其表示，函数的有界性、单调性、奇偶性及周期性，复合函数、反函数、分段函数、 隐函数，基本初等函数的图形与性质，初等函数的建立，数列极限与函数极限的性质，函数的左右极 限，无穷小与无穷大的关系，无穷小的性质及无穷小的比较，极限的四则运算，极限存在的两个准则， 两个重要极限，函数连续的概念，函数间断点的类型，闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立简单应用问题中的函数关系。 2、了解函数的有界性、单调性、奇偶性及周期性的概念，注意这些问题与其它概念的结合应用。 3、理解复合函数、分段函数的概念，了解隐函数、反函数的概念。 4、掌握基本初等函数的性质及其图形。 5、理解极限、左右极限的概念，以及极限存在与左右极限的关系。 6、掌握极限的性质与四则运算。 7、掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限；掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8、理解无穷小、无穷大的概念；掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小计算极限。 9、掌握利用罗必达法则求不定式极限的方法。 10、理解函数连续性的概念，会判别函数间断点的类型。 11、理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最值存在、介值定理） ，并会利用这些性质。 §1 函数 一、函数的概念 二、函数的性质：有界性、单调性、奇偶性、周期性； 三、函数的运算（重要考点） ：四则运算、复合运算（复合函数） 、逆运算（反函数） ； 四、函数的分类：初等函数、非初等函数。 例题 2 1、（88 ）已知 f (x ) ex , f [ ( x)] 1 x ，且 ( x) 0 ，求 (x) 及定义域。