- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“不忘初心、牢记使命”
主题教育试卷
(共21 题)
姓名 所在支部 分数
一、填空题: (每题 4 分,共 20 分)
1. 中国共产党人的初心和使命是: ,
。
2. 党的 决定, 在全党开展“不忘初心、 牢记使命”
主题教育。
3. 开展这次主题教育, 是用 武装全
党的迫切需要,是 的迫切需
要,是 的迫切需
要,是实现 的迫切需
要。
4. 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是:
、 、找差距、抓落实。
5. 开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育的根本任务是: 深入
1
学习贯彻 、锤炼忠诚干净担当的政治品
格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
二、单项选择题: (每题 4 分,共 20 分)
1. 中国共产党第十九次全国代表大会, 是在全面建成小康社会
决胜阶段、中国特色社会主义进入 _____ 的关键时期召开的一次十
分重要的大会。
A. 新时期 B. 新阶段 C. 新征程 D. 新时代
1. 十九大党章是中国共产党历史上第( )次修改党章。
A.16 B.19 C.18 D.17
2. 党员如果没有正当理由,连续( )不参加党的组织生活,
或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
A. 三个月 B. 六个月 C. 九个月 D. 一年
3. 党的十九大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是
( )。
A. 思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设
B. 思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设
C. 政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设
D.政治建设、思想建设、组织建设、反腐倡廉建设和纪律建设
4. 对马克思主义的信仰, 对社会主义和共产主义的信念, 是共
2
产党人的( ) 。
A. 政治灵魂 B. 精神支柱 C. 政治底线 D. 道德底线
5. ( )国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向,祖国
必须统一,也必然统一。
A. 民族复兴 B. 团结统一 C. 一国两制 D. 民族振兴
三、多项选择题 :((每题 4 分,共 20
您可能关注的文档
- 中国人民解放军军历史教育.pdf
- 艺术哲学读后感.pdf
- 小学数学四年级上册第八单元测试卷.pdf
- 学前教育研究方法自考复习资料.pdf
- 学校餐饮食品安全管理制度.pdf
- 中班音乐活动:《汽车开来了》.pdf
- 安全保证措施及应急预案.pdf
- 学前教育资助计划、总结.pdf
- 应用写作形考作业1参考答案.pdf
- 一思想道德修养与法律基础终结性考试一答案.pdf
- (5篇)乡村振兴工作总结精选.docx
- (3篇)2023年度民主生活会和组织生活会对照整改材料.docx
- (6篇)在关于开展学习“一带一路”倡议提出十周年的研讨交流发言材合集.docx
- 某县委在市委第一季度经济运行分析调度会上的表态发言材料.docx
- 区委书记在2025年区党风廉政建设大会上的讲话发言材料.docx
- 廉政党课讲稿:以扎实开展作风建设学习教育为契机,持续完善全面从严治党体系.docx
- 县委副书记在县委办公室新入职干部座谈会上的讲话发言材料.docx
- 县长在县生态文明建设和生态环境保护委员会2025年第一次会议上的讲话发言材料.docx
- 坚定信仰,加强基层党组织建设党课讲稿4篇.docx
- 在2025年干部任职宣布大会上的讲话发言材料.docx
文档评论(0)