五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算 浙教版（含答案）.docxVIP

五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算 一、单选题 1.前进村要挖一条长2400米的水渠，第一天挖了全长的 ，第二天比第一天多挖了全长的 ，还剩下多少米没有挖（??? ）． A.?480?????????????????????????????????????B.?840?????????????????????????????????????C.?600?????????????????????????????????????D.?1560 2.?（ ?）。 A.???????????????????????????????????????????B.?58??????????????????????????????????????????C.?? 3.1－ =（?? ） A.??????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.? 二、判断题 4.。 5.分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。 6.判断对错.在一个圆内剪去这个圆面积的 ，剪去部分的面积是余下部分的 ． 三、填空题 7.一根钢丝，第一次剪下全长的 ，第二次剪下全长的 ，还剩下全长的________． 8.计算，怎样简便就怎样算。 （1）=________ （2）=________ （3）=________ （4）=________ 9. 客车和货车分别从A、B两地同时相对开出，当客车行了全程的 时，货车行了48千米；当客车到达B地时，货车行了全程的 ．A、B两地相距________千米． 10.计算． ? ________ 11.________ 四、解答题 12.果园里有桃树80棵，是梨树的 ，梨树又是苹果树的 ，果园里有苹果树多少棵？ 13.甲乙两个工程队共有民工480人，如果从甲队调出 的人数到乙队，那么甲乙两队人数的比是9：7，甲乙两队原来各有民工多少人? 五、综合题 14.计算下面各题，能简算的要简算． （1）26÷ + ÷ （2）56× + ×34 （3）×[ ÷（ ﹣ ）] 六、应用题 15.修一条路，第一周修全长的20％，第二周修全长的 ，第三周修的是第二周的 ，还剩50米，这条路全长多少米? 16.某工地有水泥5600袋，用去了总袋数的 ，还剩下多少袋？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】第一天：2400×=480(米)；第二天：480+2400×=480+600=1080(米)还剩下：2400-480-1080=1920-1080=840(米)故答案为：B 【分析】根据分数乘法的意义，先求出第一天挖的长度；再根据分数乘法的意义求出第二天比第一天多挖的长度，然后用加法求出第二天挖的长度；最后用减法求出还剩下的长度即可. 2.【答案】 C 【解析】【解答】 ，故本题选择C. 【分析】通过审题，根据分数四则混合运算的法则，先算乘除法，再算加减法，如果有括号的先算括号内的运算，如果有多种括号，应该先算小括号，再算中括号，据此即可解答问题. 3.【答案】 D 【解析】【解答】==故答案为：D 【分析】观察数字和运算符号特点，此题要按照从左到右的顺序计算，由此根据分数加减法的计算方法计算即可. 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】【解答】计算 ，要先算乘法，再算减法。 故答案为：错误.【分析】一个算式中，有乘法和减法，先算乘法，后算减法，根据数据特点，此题也可以应用乘法分配律简算. 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：分数的四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同，原题说法错误。故答案为：错误【分析】小数、分数、整数的四则混合运算顺序相同，只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算，含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法，含有括号的要先算括号里面的。 6.【答案】正确 【解析】【解答】解：==原题计算正确.故答案为：正确【分析】以这个圆的面积为单位“1”，用1减去剪去的分率即可求出余下部分的分率，用剪去部分的分率除以余下部分的分率即可求出占余下的几分之几. 三、填空题 7.【答案】 【解析】【解答】==故答案为： 【分析】两次剪下的都是以总长度为单位“1”，直接用1减去两次剪下的分率即可求出还剩下的分率.