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五年级下册数学一课一练-1.4公因数
一、单选题
1.两个任意奇数的和,一定是(?????? )的倍数。
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?5
2.下面各数中与18互质的数是(? )
A.?21?????????????????????????????????????????B.?40?????????????????????????????????????????C.?25?????????????????????????????????????????D.?18
3.15和45的公因数有(? )个.
A.?1???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?10???????????????????????????????????????????D.?6
4.甲、乙两数的最大公因数是7,甲数的3倍与乙数的5倍的最大公因数(?? )
A.?肯定是7??????????????????????????????????B.?肯定不是7??????????????????????????????????C.?不能肯定
二、判断题
5.互质数是没有公因数的两个数。
6.两个合数的公因数不可能只有1。
7.两个数互质,最小公倍数是14,这两个数是2和7。
三、填空题
8.23、24的最大公因数是________,14、28的最大公因数是________。
9.一个数的最小倍数是24,这个数是________,它共有________个因数.
10.自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是________。
11.填空
(1)36和42的最小公倍数是________.
(2)a和b是两个自然数,a除以b的商正好是4,那么a和b的最小公倍数是________.
12.a÷b=2,a、b的最小公倍数是________?(a、b是不等于0的自然数)
四、解答题
13.? 12=( ??)×( ??)=( ??)×( ??)=( ??)×( ??)
12的因数有 .
18=( ??)×( ??)=( ??)×( ??)=( ??)×( ??)
18的因数有 .
12和18的公因数有 .
12和18的最大公因数是 .
14.某装修队给学校设计一个校园广播室,需要用正方形艺术砖铺一个长32dm,宽24dm的长方形文艺墙(用的砖全是整块的),这个正方形艺术砖的边长最大是多少?一共需要多少块这样的艺术砖?
五、综合题
15.从0、2、3、9、5 这5个数中
(1)选出三个数组成三位数,是3的倍数有________?;
(2)选出四个数组成是2、5倍数中最大是________?.
(3)组成最大的奇数是________?.
六、应用题
16.有两根木棒,长分别是12cm、44 cm,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】两个奇数的和是偶数,偶数都是2的倍数
【分析】奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数
2.【答案】 C
【解析】两个数公有的最大因数叫最大公因数。分解质因数:
18=2×3×3
21=3×7
40=2×2×2×5
25=5×5
18=2×3×3
通过分解质因数,可知18和25没有公因数,所以18和25是互质数
故答案为:C
本题是考查最大公因数
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:15的因数有:1、3、5、15;
45的因数有:1、3、5、9、15、45;
15和45的公因数有:1、3、5、15,一共4个.
答:15和45的公因数有4个.
故选:B.
【分析】两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,首先分别求出15和45的因数,进而求出它们的公因数.此题考查的目的是理解公因数的意义,掌握求两个数的公因数的方法.
4.【答案】 C
【解析】【解答】因为甲、乙两数的最大公因数是7,不妨设甲=7×A,乙=7×B,而A和B互质,甲数的3倍=3×7×A,乙数的5倍=5×7×B, 若 3×7×A≠ 5×7×B ,则最大的公因数依然是7;若 3×7×A=5×7×B,则最大公因数为105 .故答案为:C
【分析】先用最大公因数来表
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