我们的小缆车.pptxVIP

我们的小缆车几千年前，人们就发明了车。我们知道哪些不同类型的车？它们靠什么动力运动的？生活中的科学 马的动力 马车生活中的科学 发动机的牵引力 汽车它们是靠什么动力运动的？ 缆车它们是靠什么动力运动的？ 缆车钢缆绳的拉力轨道缆车高山缆车 要使车辆运动起来，必须要给它一种力——动力。 缆车是用钢缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡。安装一个小缆车 安装一辆小缆车思考：⑴、绳子拴在缆车的什么位置最好？⑵、多长的绳子比较合适？⑶、试一试在小钩上挂一些回形针，小车能不能很好地运动起来？回形针起到什么作用？拴在车头的正中，防止跑偏。≈桌子的高度起了拉动小车的作用。 小车运动是因为受到了什么力？拉力拉力这个拉力是哪里来的呢？拉力重力重力我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是重力。树上的苹果往下落；向上抛的球最终要落回到地上；我们从滑梯上往下滑；水往低处流。重力现象？拉力大小与小车的运动多大的拉力刚好能使小车运动起来？提示：1.建议回形针要一个一个的增加，记录 刚好使小车运动起来的回形针数。2.观察小车和回形针往哪个方向运动？ 3.注意分工配合，碰到问题，尝试解决。 研究拉力大小与小车运动快慢的关系推测：拉力大，小车跑得快拉力小，小车跑得慢讨论：这个实验该怎么做呢？1、标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。2、从挂一个回形针开始，一个一个增加回形针，直到小车可以动起来。（填表格）3、再多个多个增加回形针，观察小车的运动速度有怎样的变化，并用秒表测量小车从起点到终点用的时间。4、每确定一次回形针的数量要做三次实验。5、边做实验边记录，填写书本P71表格。研究拉力大小与小车运动关系的记录挂 个垫圈，刚好能使小车运动起来。 拉力大小（垫圈的个数） 实验次数 小车运动的快慢 从起点到终点时间 快慢顺序123123123注意：如果你不会使用秒表，也可以用目测的方法，来判断小车运动的快慢。研究大小不同的力怎样影响小车的运动，为什么要多个多个地增加回形针？更容易用秒表测量出或目测出小车运动的快慢。是什么力拉动了小车？拉力大小与小车的运动有什么关系？拉力。拉力达到一定程度时，小车才能运动。 拉力小，运动得慢；拉力大，运动得快。 结论： 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。 思考：垫圈起了什么作用？是什么力拉动了小车？课外探究： 静止的小车有没有受到力的作用？我们的小缆车1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是 。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。3、在这个实验中，拉力的大小与 有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。重力快垫圈个数垫圈的重力我们的小缆车1、物体都有一个向下的力，这个力就是（ ）。 A、压力B、浮力C、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（ ）。 A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（ ）。 A、向上B、向左C、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（ ）。 A、越快B、越慢C、不一定 CCCA我们的小缆车5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（ ）。 A、越来越快B、越来越慢C、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（ ）。 A、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来 AA我们的小缆车1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（ ）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（ ）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（ ）4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（ ）5、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（ ）6、重力的方向总是竖直向下的。（ ）7、缆绳越长，小车运动的速度越快。 （ ）√√√×√√×