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xx小学新年演讲稿 　　 一年又向我们走来了，在这辞旧迎新的日子里，我代表临江镇小学向一年来为了临江镇小学教育事业付出辛勤汗水的教育工作者致以新春的问候和衷心的感谢!向多年来关心和支持临江镇小学教育事业成长的社会各界人士致以崇高的敬意和新春的祝福。 　　 XX年，我们在党的xx大精神和“xx-x”重要思想的指导下，全面贯彻市、区基础教育工作会议精神，大兴学校的学习之风，全面推动教育现代化进程，顺利地完成了年初既定的工作任务和目标，全面实施素质教育，教育品质和办学水平，校园硬件设施等都有了新的提高。 　　 XX年要继续深化区教育局提出的“学习型学校”创建，努力提高教师素质，促进学校的可持续成长。大力推动教育均衡化成长，继续深化新课程改革实验，探索利用现代资讯技术实现课堂教学内容的呈现方法、学习方法、教学方法的变革，加强资讯技术和新课程改革的整合，为打造特色学校努力奋进。 　　 恭祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意!尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　 早上好! 　　 我代表四(2)班作国旗下讲话。 　　 光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们即将挥别难忘而辉煌的xx年，迈进更加令我们期待和憧憬的xx年。 　　 在新的一年开始之际，回望xx，我们每个人心里充满的是激-情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。 　　 在这一年里，我们的校园发生了有目共睹的可喜变化：教学楼的拆除与粉刷;学校新大门正在兴建之中;每个教室多媒体的配备;老师办公桌椅的更换等。 　　 在这一年里，我们学校取得了很多的荣誉：体育田径运动队荣获瑞安市第七名和安阳学区第二名的佳绩;篮球赛获得学区第五名的好成绩;六年级有三位同学获得瑞安市“优秀队员”的殊荣;我校又荣获瑞安市信息技术装备二类标准学校的称号。 　　 这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水，这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们，这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望xx，我们深情满怀!迈进xx，我们更加精神豪迈!新的一年，新的起点，新的挑战。xx年，机遇与挑战并存;xx年，困难与荣誉同在。新的一年，我们更需要全体同学刻苦学习，立志成材，全面发展，用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待! 　　 祝老师们新春快乐，身体健康，阖家幸福!祝同学们学习进步，茁壮成长，成绩优异! 　　 谢谢大家! 　　 【扩展阅读篇】 　　 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 　　 定了演讲的成功与失败。 　　 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 　　 演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。 　　 演讲稿特点 　　 主要区别 　　 演讲和表演、作文有很大的区别。 　　 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意 　　 见的一种社会活动。 　　 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点： 　　 主要特点 　　 第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 　　 第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚