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专题复习（冲刺一模） 电功率实验探究 瑞雪工作室 ;1、能区分用电器的额定功率和实际功率，会测小灯泡的电功率。;二、中考热点;三、中考难点及复习重点;四、知识归纳总结;;（2018年郑州一模10分）19．“测量小灯泡电功率”的实验 电路如图甲所示。小灯泡的额定电压为2.5V。 ;答案;（2017年郑州一模10分） 19．在测量小灯泡正常发光时的电功率的实验中，提供的器材有：数控电源、标有“2.5V”的小灯泡（电阻不变）、滑动变阻器R、电阻箱R0[可在0—999.9（900＋90＋9＋0.9）Ω调节阻值]、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）琳琳按图甲电路图正确连接电路，闭合开关，灯泡不亮，此时电压表示数为0.1V，电流表示数为0.04A，则小灯泡电阻为____Ω，他下一步的正确操作是 ； （2）实验中，电流表出现了故障，同组的玥玥又找来两个开关S2、S3和一个电阻箱R0设计了图乙所示的电路。 ①正确连接电路后，将电阻箱阻值调到最大值。 ②闭合S1和S3，断开S2，当电阻箱的旋钮调到图丙所示位置时，电阻箱接入电路中的阻值R0＝ Ω。此时，电压表示数为2.5V，小灯泡正常发光，其额定功率为 W。 ③接着断开S3，闭合S1和S2，此时电压表示数为 V。 ;答案;（2016年郑州一模12分）20、 在“测量小灯泡电功率”的实验中， 小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。 ? （1）小明连接的实验电路如图甲所示，其中有一条导线未连接，请用笔画线代替导线，画出正确的连线；? （2）实验中，正确连接电路，且操作正确。闭合开关S后，小灯泡不发光．那么接下来合适的实验操作应该是? A．移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡亮度? B．更换同一规格的小灯泡? C．更换滑动变阻器????????????? D．更换电源?;（3）移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向????????（选填“左”或“右”）端移动。? （4）移动滑片P，记下多组对应的 电压表和电流表的示数，并绘制成 右图所示的I一U图像，根据图像信 息，可计算出小灯泡的额定功率是???W。? （5）完成实验后小明计算出小灯泡正常发光时阻值为?????；若用一种仪器（欧姆表）直接测量小灯泡的电阻，则测得值??????（选填“小于”、“大于”或“等于”）小灯泡正常发光时电阻。?;（2015年郑州一模10分） 19．在“测量小灯泡的功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω?l.5A”的滑动变阻器，设计了如图15（甲）所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10 Ω ）。? (1)请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入?电路（连线不得交叉）。? ? (2)若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是?????。改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接人电路的接线柱是??????（选填“AD”或“BC”）。? ???;(3)测量过程中，当电压表的示数为????V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为??????W。? (4)完成上述实验后，有位同学向老师要了一个已知阻值为R0=10Ω的电阻和两个开关，借助部分现有的实验器材，，移动滑片， 使电流表的示数为??????设计了如图16所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤： ①闭合开关S1，断开S2移动滑片， 使电流表的示数为??????A；?? ②再将开关S2闭合，S1断开， 保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；?? ③灯泡额定功率的表达式为P额=??? ??（用已知量和测量量表示）。;