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农村青年学习需求的调查报告 引言：社会主义新农村建设是我国全面实现小康目标、构建社会主义和谐社 会、保持国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农村青年作为我国青年的主体， 是农村经济社会发展的中坚力量，他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展 和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小 康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年 的智慧和力量。所以只有准确真实地掌握农村青年基本学习需求状况，有针对性 的开展农村青年教育工作，才能使其整体素质得到提高，从而建设文明、富裕的 社会主义新农村。 调查目的：通过对农村青年学习需求的调查，更好的开展农村青年的教育工作 调查时间：2010年9月 调查地点：北京市通州区东垡村 调查对象：农村青年共计15人 调查方法：问卷调查 一：调查结果统计分析 1、现有文化程度与家庭收入 通过调查表明，大部分农村青年的学历层次偏低，仅为高中（职高）水平， 文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识 水平的限制，直接影响了农村青年的就业。 从农村青年家庭收入调查表中可以看出，只有1人家庭年收入高于1万元，大 部分仍然处在5000-8000的收入档次中，城乡差别较大，农村青年家庭生活水平 普遍水平较低。 2、对教育的需求程度及教育价值观 在调查对象中都明确表示希望进一步提升自身学历层次