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- 约小于1千字
- 约 51页
- 2020-01-30 发布于上海
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6 飞吧,海鸥;大 海;海 鸥 ;;;海鸥;临; 海鸥 弥漫 光闪闪 歇脚
触摸 梳理 倚yǐ窗眺望
悠悠回旋 嬉戏 寻觅
踪影 猜测 大概 纠缠
漆黑如墨 徘徊 恫dònɡ吓 侵袭 霍然 攫jué住;听课文朗读;弥漫:充满,布满。
欢愉:欢乐和愉快。
眺望:从高处往远处看。
寻觅:寻找。
默契:课文指友人和小海鸥在一起相处得非常 和谐的意思。
恫吓:威吓,吓唬。
霍然:猛然,突然。
攫住:用鸟爪紧紧抓住。?
徘徊:在一人地方来回地走。
斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,???不犹豫。;理解词语;观察海鸥,用自己的话说说海鸥的样子; 文中作者是按照什么顺序叙述的?又是怎样仔细观察小海鸥的?
你有什么感想呢?;初读课文,了解大意:;;;;;;;;;;;;;;;;
同学们仔细观察:你能说出海鸥的样子吗?
默读课文,找出文中描写海鸥外形的句子。; ( )的羽毛,翼尖( ),一对( )的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又( )又( )。 ; 这段中哪些语句看出友人和小海鸥结下了深厚的友情?;友人:常常为它留一勺清清的淡水,一盘青色的鲜虾,任它自来自去
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