人教版小学二年级语文上册阅读短文练习题.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈 起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（ sǎng）子，那该有多 好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到 目的。 百灵鸟告诉乌鸦： 要想有一副好嗓子，唱出美妙（ miào）动听的歌声，得 每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ chí）练习，这样长期不断 duàn）地练下去，一定会获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。 1、短文一共有（ ）个自然段。 2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。 3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ 。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 熊妈妈收菜 菜园里的蔬（ shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝（ lu ó）卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶 子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。” 它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈 妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！” 它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西 红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。” 小熊对妈妈说：”妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！” 1、短文共有（ ）个自然段。 2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。 3、短文中写了几种蔬菜？它们是：（ ）（ ）（ ） 4、小熊学到了什么知识？ （ ） 、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。 （ ） 猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼 睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可 是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁 (zh ēng) 着两只闪闪发光的大眼睛，注视 着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一 对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。 1、这段话共有（ ）句。 2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰（ ），（ ），所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典： 1）“轻微”的“微”：查 （ ）部，总的笔画数是 （ ）画，在短文中的意思为（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一） （ 2）“注视”的“注”：查（ ） 部，总的笔画数是（的意思为（①灌 (gu àn) 进去；②集中在一点；③记载，登记）  ）画，在短文中 （ ） 秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 、请你给短文加个题目。 2、秋天到了，公园里的 3．菊花的颜色有 （  （  ） 和（ ） 、（  ） 、（  ）都开了。 ） 、（  ） 。 4、桂花是什么样子？用横线在文中画出来。 5、这段话共有（  ）句，主要是围绕第（  ）句来写的。 我家有一只小花猫。 花猫的一双小耳朵直竖着 , 一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜 (lu) □一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦 (zh ēn) 察老鼠的活动□ 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、这篇短文一共有（ ）个自然段。 2、给第四自然段加上标点符号。 3、小花猫的尾巴是（  ） ，眼睛是 （  ），胡子（  ）。 4、写小花猫颜色的词语有：（  ）、（  ）、（  ） 5、用“﹏﹏”划出小花猫白天爱做的事，用“ —— ”划出它晚上做的事。 小山羊 我家有一只小山羊 , 它的全身长着雪白而柔软的毛 , 显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋” ，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊 的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。 1．根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。 （ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子 2．按短文内容填空