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附表?1： 仁村镇中心小学学生社会责任感考核评价表 班级： 姓名： 评价时间： 年 月 日 主 要 内 容  评价内容 评价方法 自我评价???家长评价???班级评价???学校评价 A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D 综 合 等 次 庭???3、关心父母、长辈身体状体 庭???3、关心父母、长辈身体状 体???3、诚实守信，乐于帮助他 族???3、坚持道德上正确的主张 回报父母； 2、乐于为家人做力所能及 家?的事情； 责 任?况，参加家庭劳动； 感?4、陪父母聊天，交流学习、 生活情况； 5、勤俭节约，爱惜物品， 学会生活自理。 1、遵守公共秩序，维护社 会公德； 2、积极参加集体、社区服 集?务等公益活动； 责 任?人； 感?4、公共场合注意个人言行 举止； 5、维护集体荣誉，有强烈 的集体荣誉感。 1、多看新闻，关心社会问 题，关注国家大事； 2、不散布有损国家荣誉的 消息和言论； 民 责?或真理，愿为国家及他人 任?作出奉献； 感?4、尊敬国旗、国徽，会唱 国歌，自觉遵守社会法规； 5、了解家乡，知晓省情、 国情，关心家乡的发展， 有长大建设家乡的愿望。 综 合 性 评 价 学校盖章 年 月 日 注：每学期末考核评价一次，记入学生档案，作为学生评优评模、综合素质评价的依据。 附表?2： 1 仁村镇中心小学学生创新精神考核评价表 班级： 姓名： 评价时间： 年 月 日 主 要 内 容  评价内容 评价方法 自我评价???家长评价???班级评价???学校评价 A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D 综 合 等 次 创4、勇于探索，积 创 4、勇于探索，积极参与， 共同完成任务； 2、敢于质疑，敢于发问， 探索不懂的知识、现象； 新?3、利用假期时间，完成创 意?新成果； 识 大胆实践； 5、有始有终，持之以恒， 正确对待挫折。 1、喜爱参加各级组织开展 的科技创新大赛； 2、在学校组织的创新活动 创?中发挥自己的才智； 新?3、有创造性解决实际问题 兴?的愿望； 趣?4、善于多角度发现问题， 思考问题，解决问题； 5、善于利用生活，启发思 维。 1、认真制作小发明或完成 小实验； 2、积极参加研究性学习， 创?并取得一定成效； 新?3、积极参加科技创新活动， 能?不断提高自身能力； 力 4、利用各种资源，查阅资 料，积累创新知识； 5、思想得到教育，人格得 到培养。 综 合 性 评 价 学校盖章 年 月 日 注：每学期末考核评价一次，记入学生档案，作为学生评优评模、综合素质评价的依据。 附表?3： 2 仁村镇中心小学学生实践能力考核评价表 班级： 姓名： 评价时间： 年 月 日 主 要 内 容 实  评价内容 1、绘图、实验操作等学习环 节动手能力强； 2、在实践中发现问题、提出 问题和解决问题； 评价方法 自我评价???家长评价???班级评价???学校评价 A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D??A??B??C??D 综 合 等 次 践 3、自觉主动学习，努力克服 素 苦难，认真完成任务； 养 4、通过各种途径，保持、丰富 学习兴趣； 5、实事求是的科学精神和克 服困难的意志力。 1、动手实践、独立完成作品； 2、收集、筛选和加工处理信 实 践 技 能 综 合 实 践 息的能力； 3、积极参与研究，获得体验、 感悟与创新能力； 4、善于反思与自我调整，善 于观察，有强烈的好奇心； 5、改进方法，提高实践效果。 1、积极广泛地参加各种公益 劳动和社会实践活动，了解家 乡的变化； 2、具有创新意识以及实践能 力，形成持续发展的内动力； 3、学会小组合作探究，参与 动手实践； 4、参加各种课外活动，完成 一定的社会实践作业； 5、在活动中发挥才能，取得 优异成绩。 综 合 性 评 价 学校盖章 年 月 日 注：每学期末考核评价一次，记入学生档案，作为学生评优评模、综合素质评价的依据。 附表?4： 3 序 号 姓名 社会责任感 （（A\B\C\D）） 创新精神 （（A\B\C\D）） 社会实践能力 （（A\B\C\D）） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 仁村镇中心小学 201?年?季学期三种能力考核统计表 年级：?????????????????? 年级：?????????????????? 统计时间：??????????????? 统计教师： 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46