国家电网公司技能人员网络培训课件开发工作方案.docxVIP

国家电网公司技能人员网络培训课件开发工作方案 根据《国网人资部关于开展网络培训课件开发工作的通知》（人 资培［2013］55?号）精神，国网技术学院牵头组织公司?38?个核心 岗位生产技能人员网络培训课件开发工作。为确保各项任务圆满完 成，特制定以下工作方案。 一、工作思路 按照公司网络大学建设总体规划和教育培训“五统一”工作要 求，依据“三集五大”岗位设置，制定生产技能人员网络培训课件 开发计划，明确工作目标与工作原则；依据公司网络培训课件开发 技术指导书，确定开发技术路线，系统梳理现有培训课件，充分调 度系统内外资源，统一标准，分工合作，有序推进，按计划完成开 发任务。 二、工作目标： １、工作任务。10?月底前，完成电网?38?个核心岗位生产技能 人员网络培训课件开发，每个岗位培训课件不少于?20?学时。 ２、工作内容。组建开发队伍，实施开发任务。重点是“三集 五大”体系下，各岗位专业知识、核心操作技能、安全规定、规程 规范等，侧重技能操作示范。 ３、岗位范围。电网调控类５个岗位、运维检修类?14?个岗位、 电力营销类?11?个岗位、乡镇及农村配电营业类?4?个岗位、信息通信 运维类?4?个岗位。 三、开发原则 1、统筹规划，分步实施。依据培训规范修订成果，梳理生产技 能人员核心知识点和关键技能项，编制课件开发工作总体规划。 2013?年完成?38?个主要岗位的不少于?20?个学时的网络课件开发工作。 到?2014?年底，38?个主要岗位网络学习课件达到不少?50?学时标准， 完成其余?19?个岗位不少于?20?个学时的课件开发工作。 2、有效继承，积极创新。梳理公司现有网络学习资源，开展甄 别性评审，选择开发质量好、点击率高、符合新的岗位能力要求的 课件直接挂网或经适当改造完善后挂网运行，同时大力开发新课件， 保证课件内容的先进性和有效性。 3、统筹资源，群策群力。统筹公司系统的智力资源、技术资源 及社会专业化课件开发资源，充分发挥公司生产技能专家、培训专 家、开发制作专家的作用，吸收设备专业开发队伍参加，邀请主要 设备供应商和关键技术服务商加盟，组成形式多样的专题开发工作 组，共同完成开发任务。 4、以用为本，注重实效。适应网上学习全天侯、碎片化的要求， 努力实现网络课件碎片化。网络学习课件要进一步缩小课程单元， 单课最长不超过?1?个小时，以知识点、技能点为视角，提高网络课 件的易用性。 四、组织机构 1、领导小组 成立技能人员网络培训课件开发工作领导小组，设在技术学院。 组 长：费耀山 技术学院副院长 副组长：王立新 技术学院院长助理兼培训教务部主任 成 员：承担任务的各省公司人力资源部分管培训业务的副主 任，技术学院各专业培训部负责人。 职 责：负责审定开发工作方案、总体组织协调各项开发活动。 2、课件开发工作办公室 成立技能人员网络培训课件开发工作办公室，设在技术学院培 训教务部 主 任：王立新 技术学院院长助理兼培训教务部主任 副主任：苏庆民 技术学院培训教务部副主任 成 员：承担开发任务的各省公司人力资源部培训处处长，参 与开发工作的其他单位的技术负责人，技术学院各专业培训部培训 处长。 职 责：负责组织开展课件开发、审查等工作。根据工作进度 临时组织评审小组，分别开展样品评审（含专业评审和技术评审）、 阶段性成果评审、最终成果评审。通过评审的课件提交公司网络课 件开发技术组进行上网运行前的技术评审。 3、开发小组 按照开发任务成立开发小组，由责任单位牵头组建，分别负责 分工范围内的课件开发工作实施。 开发小组核心层。由生产现场或设备生产厂家专业人员?2-3?名、 培训专业人员?1-2?名、课件开发制作策划人员?1-2?名组成核心层， 负责确定课件内容、表现形式、编制脚本、组织开发。 开发小组支持层。建立由制作人员、包装人员、网路技术人员 及其他辅助人员组成的支持层，负责完成音视频录制、动画制作、 编辑合成、试用初审等具体工作。 五、工作计划 根据课件开发工作原则，本期网络课件开发工作分两个方面同 时开展。 （一）现有课件梳理改造工作 1、7?月?20?日前，完成公司系统各单位现有网络课件目录梳理， 分类整理后确定技术技能类课件甄选范围。 2、根据甄别性评审工作任务，分别成立两个评审小组，8?月?15 日前完成甄别性评审。其中国网江苏公司对原江苏公司网络大学挂 网课件进行梳理，提出留用或改造建议，报公司网络课件开发技术 组审定。其余单位的网络课件由北京中电飞华通信股份有限公司配 合国网技术学院完成初步评审，确定留用或提出改造建议。 3、中电飞华组织技术力量完成课件的重新封装或改造封装，具 备挂网运行条件，9?月底完成。 （二）新课件开发工作 新课件开发工作分为前期准备、动员部署、样品开发、全面开 发、成果