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WORD格式 专业资料整理 二年级优秀学生事迹材料 2012—— 2013 学年度第二学期 他从小性格活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好朋友，父母 的乖孩子，他从小喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习惯。他 乐于助人，尊敬师长，对待小朋友特别友好， 养成了良好的思想品德。 他热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋学习的信念， 是一个品学兼优、 全面发展的好学生。 他是个有责任意识和集体意识 的好学生。经常协助学校、 班级开展各类活动。他积极参加学校组织 的各类活动。平时在生活中自己能做的事情坚持自己做， 自己不会的 事学着做。在同学中有较高的威信，受到全班同学的好评，树立了新 世纪优秀小学生的良好形象。 在学习方面，自幼养成良好的学习习惯， 可前认真预习，课上积极发言，课后认真完成作业。他聪颖好学，勤 奋刻苦，善于思考，经常与老师、同学探讨问题，热爱科学，善于钻 研。从小喜爱读书，他学习成绩突出， 各门功课成绩位居在全级前列。 在体育、兴趣方面，他积极参加学校组织的各项活动，锻炼身体，有 一个强健的体魄。他兴趣广泛，多才多艺，喜欢唱歌、跳舞、绘画、 朗诵等多种文体活动。 总之，同学爱祖国、 爱集体、爱学习、爱锻炼，讲卫生、懂礼貌，团结同学，学习成绩良好，是家长的乖女儿，老师的好帮手。再好的 表现和成绩只能代表着过去， 我们希望她在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上， 发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，相信通过今后的努力， 她一定能做一个德智体美劳等方面全面发展的 好学生。