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庆祝国庆节活动方案 庆国庆活动方案篇一　　在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办庆国庆系列活动。 　　一、活动对象： 　　16年级17个班级 　　二、活动内容： 　　教室布置、黑板报、手抄报评比。 　　三、活动要求： 　　1、教室布置 　　(1)张贴物规范，无灰尘、无破损; 　　(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐; 　　(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。 　　2、黑板报 　　(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义; 　　(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性; 　　(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感; 　　(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。 　　3、手抄报 　　(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分; 　　(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴; 　　(3)主题要突出，具体题目自行设计; 　　(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。 　　四、评比时间： 　　1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。 　　2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。 　　请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。 庆国庆活动方案篇二　　为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行我的梦，中国梦庆国祝活动。 　　一、活动主题：我的梦，中国梦 　　二、活动时间：9月27日下午 　　三、活动对象：全班学生和正副主任 　　四、活动内容： 　　集合列队，整理队伍。 　　小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。 　　(一)全体立正。 　　(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼) 　　(三)唱队歌。 　　(四)中队长讲话，宣布活动开始。 　　(五)活动过程 　　1. 副班主任开篇语 　　2. 国旗知识知多少。 　　(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》 　　(2)认识国徽 　　(3)欣赏国歌 　　3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌) 　　《沁园春国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。 　　每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。 　　4.画一画，我的未来梦 　　每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。 　　五、副班主任总结： 　　对活动的小结。(略) 庆国庆活动方案篇三　　秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人， 我们策划了红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 　　活动时间：20xx年9月28日上午 　　活动地点：室外大操场 　　活动对象：全体教师、幼儿 　　活动目标： 　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。 　　2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。 　　3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。 　　活动准备： 　　1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。 　　2、准备相关器械和礼品。 　　活动流程： 　　一、(8：509：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。 　　二、(9：009：05)升旗仪式。 　　三、(9：0510：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX 　　中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》 　　大六班： 《我爱天安门》 　　诗歌朗诵：大六班 　　四、(10：0010：50)各班庆国庆活动 　　托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。 　　小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴国庆快乐。 　　中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。 大班组：国庆知识问答赛，合作绘画