- 0
- 0
- 约1.91千字
- 约 5页
- 2020-01-31 发布于浙江
- 举报
毕业论文/毕业论文范文
2019年毕业论文范文:教学建设
随着经济社会口益发展,高等教育规模不断扩大。把发展
高等教育的积极性引导到提高教学质量上来,促使高等院校进
一步明确办学目标定位、本科人才培养规格和本科教学质量标
束、自我完善、自我发展的新机制,不断提高教育教学质量和办学效益[1]。
一、影响教学质量提高的主要因素(一)部分高校师资队伍建设相对滞后,师资队伍数量不足,
质量偏低,年龄结构,知识结构不合理,实践能力不强,存在着师资队伍不稳定,管理困难,新招聘的青年教师还不能很快在学科、专业建设中发挥其应有的作用。尚未形成一支科研型教师队伍,这就使深化教学改革工作推进受到很大的制约。
(二)人才引进、开发、培养机制不健全。在教师培训,特别是青年教师培训方面存在差距,人才引进和资源开发力度不够大,相关保障制度尚不健全,师资队伍整体建设规划有待完善。这些问题影响高等学校的发展,对独立学院尤为突出。
(三) 教学管理制度建设亟待加强。对教学工作还没有做到相关制度的全覆盖,按照规章制度进行严格管理、规范管理、科学管理还有不小的差距。
(四) 院系两级教学质量监督机制尚未健全,院系两级教学督导的力量不强,督导的质量有待进一步提高。对各教学环节的教学质量尚未进行全程监控,监控体系还有待进一步完善。
比较陈旧,这些都不利于学生实践能力的提高。
二、推进教学改革,凝练特色办学理念
(一) 根据
原创力文档

文档评论(0)