人民版思品九年生活在地球村.pptxVIP

;; 地球村一旦形成以后，就如同我们当前的每个村落一样，面临着生活的问题，地球村的生活怎么样呢？我们今天来看它带给村民美好的生活。;村里的生活很不错; 教材分析 本课内容从人类的居住大环境-----地球入手,一分为二的分析了地球村的美好生活和地球村的烦恼（资源问题/南北问题/文化问题/环境问题）,最后让同学为世界居民提出号召和建议。 教学目标 1、 地球村形成后对各国的影响。 2、了解各国互相交往的优点及带来的巨大变化。 教学重点 村里的美好生活（经济、文化） 教学难点 经济全球化及中国如何应对（相关政策、时事资料）;一、邻里交往很方便 ;请仔细阅读教材6—7页，分析以下问题： ①邻里交往很方便的表现、原因是什么？ ②人际交往范围的扩大会产生什么影响？ ③邻里交往有何重要意义？ ; 表 现;原 因;1、便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。 2、更重要的是，交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。;二、互通有无好处多;（一）经济全球化——是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。（简单的说也就是 世界经济日益成为紧密联系的一个整体）。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。;（二）互通有无的主要表现：;中国制造的产品在美国商场;海尔在德国科隆家电展上的亮点;材料：早晨6：00，诺基亚手机（芬兰）的闹铃把小明的父亲叫醒。他先用松下电动剃须刀（日本）刮胡子，用三笑的牙刷和佳洁士的牙膏（美国）漱口，再穿上一套阿迪达斯服装（德国）和老人头皮鞋（法国），到楼下的肯德基吃（美国）了早餐，就开着他的宝马（德国）到德国工业园去上班。;①波音747飞机的450万个零部件，来自近10个国家，1000多家大企业，15000多家小企业。 英国装配的汽车：发动机来自瑞典；控制设备来自德国；底盘、弹簧来自美国；车身来自意大利。 ;上面的材料反映的是什么现象？ ; 你能列举扬名海外的中国企业、品牌有哪些？; 上海三枪集团有限公司的一名挡车工在织布机前接纱。2007年上半年，我国服装及衣着附件出口483.1亿美元，纺织纱线、织物及制品252.2亿美元。; 在美国纽约市皇后区的一家连锁店内，一名营业员在摆放海尔空调。目前，海尔集团已在30个国家拥有制造基地，在20多个国家拥有贸易公司，在海外8个国家建立了自己的研发中心。;看看我们身边的洋品牌、洋企业 跨国公司： 松下、菲利浦、花旗银行、诺基亚、摩托罗拉、北方电讯、微软、惠普 本地市场上的外国产品： 肯德基快餐 索尼电器 可口可乐、别克、大众、丰田、微软、 耐克、 三星、 现代、日立、东芝、丰田、三菱、本田、西门子、宝马; 想一想：发达国家出口的都是什么产品？发展中国家出口的都是什么产品？这样的情况对各国的影响如何？; 在经济全球化浪潮中，我们要充分吸收世界经济的营养，为我所用，尤其是要学习世界各国的先进科学技术，多生产自主创新的高科技产品，这样才能在经济全球化中更好的发展，真正挺立在世界民族之林。;丰富多彩的各国文化;中国元素;阅读上述材料后你有何感想？ ; 我们该如何正确对待外国文化？;尊重、交流、学习;我们该如何正确对待本国的传统文化？; 中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于它能不断吸纳域外先进文明成果，吐故纳新。我们一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明，另一方面也要保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。;古代中外文化交流典范;中国文化传播： 科学技术： a.唐朝时造纸术，宋朝时印刷术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲，促进了人类文化的发展。 b.宋朝时指南针由阿拉伯人传到欧洲，为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要的条件。 c.元朝时，火药和火药武器传到欧洲。 文字：唐朝时，日本参照汉字草书和楷书的偏旁，创制了日本文字。 思想：中国的儒家经典、汉代佛教传到日本。;外国文化传入中国 农作物品种： a. 宋朝时，占城稻由越南传入中国南方； b. 明朝后期，原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯和烟草等传入中国。 生产技术：明朝引进了欧洲的水利方法，记载于《农政全书》。 宗教： a.佛教于西汉末年传入中国中原地区。唐朝僧人玄奘西游古印度，带回佛经600部，译出1300多卷，成为研究古印度的珍贵史料。 b.伊斯兰教在唐朝时由阿拉伯人传入中国，在各地建立起一批清真