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高一年级下学期工作总结
2018-2019学年度
本学期,高一年级在学校董事会、校长的正确领导下,坚持科学
的教育发展观和以学生为本的育人观,在“书园相融,德学双馨”的
办学理念的指导下,紧紧围绕学校中心工作,强化目标责任意识,精
细教育教学管理,引导学生学会学习、学会生活,顺利实现了从初中
到高中的过渡; 以抓养成教育为突破口, 着力培养学生的文明行为习
惯和文化学习习惯, 提高了学生的文明素养和道德品质; 渗透对学生
的情感教育,增强了学生的感恩意识;以新课程改革要求为指针,积
极推行课堂教学模式的改革,努力打造有效课堂,取得了初步成效。
开学以来,高一年级出色完成了各项目标, 年级的教育教学工作有序、
有效推进,现总结如下:
一、 师生基本情况 教师基本情况
教师 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 综合 合计
人
7 8 8 4 6 4 3 3 2 4 50
数
二、学生基本情况
历
模 物 物 物 历 历 历 历
式 政 生 生 化 生 政 化 化
地 地 地 生 政 地 政 政
班 6 8 9 3 1 4 2 10 11 14 5 7 12 13
级
人 62 62 51 58 126 104 98 192
数
1
二、人皆可以为尧舜
1、实行“严、精、细”管理。严字当头,年级的要求要统一的
贯彻执行。 充分发挥年级部的优势, 以班主任为核心与任课教师形成
合力齐抓共管, 形成全员德育的局面。 加强班主任工作的管理经验交
流,努力提升班主任管理水平和管理成效,开好每一次主题班会,让
班会课成为班主任同学生进行沟通交流的有效载体。
2 、文明行为管理。由于高一年级是起始年级,所以年级组对学
生文明行为管理一刻也没有放松。 年级组发挥各种团体的作用, 着重
对以下方面进行了严格仔细的督查和管理,取得了良好的效果: (1)
由年级领导及年级组长一起定期检查学生衣着、 发型、校服的穿着情
况; (2 )禁止课间在走廊吵嚷、 打闹; (4 )禁止乱吐乱抛乱扔; (5)
提倡男女生之间的交往有度,做到文明来往,促进学习( 6 )禁止打
架斗殴;反复宣讲其后果和危害性。( 7 )禁止学生在班级玩手机、
MP3、4 等音乐播放工具。( 8 )见到教师主动问好,尊重他人的劳动
成果。本学期高一未发生打架事件。( 9)定期收缴违禁物品。
3、学生自主管理。 为将班级常规管理和学生的自主管理推向深
入,增强每位学生的主人翁意识,扩大管理力量,各班级组织了“人
人有事管 事事有人管”的管理团队,由班委会成员率领,班主任指
导,列出班级管理项目,全部落实给班级学生进行专项负责,大大促
进了班级常规管理
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